Seminář k tandemové výuce I - NDFY075

• Anglický název: Seminar for partnerships teaching I
• Zajišťuje: Katedra didaktiky fyziky (32-KDF)
• Fakulta: Matematicko-fyzikální fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: zrušen
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: RNDr. Irena Dvořáková, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: T_KDF (12.05.2014)

Seminář je určen studentům, kteří v daném školním roce vyučují v tandemu s učitelem. Na semináři budou řešena témata aktuálně související s výukou – a to jak z hlediska odbornosti (příprava na hodinu, návrhy vhodných experimentů atd.), tak z hlediska pedagogicko-psychologického (reflexe výuky, řešení výchovných problémů atd.). Významnou součástí semináře bude vzájemné sdílení zkušeností studentů.

angličtina

Poslední úprava: T_KDF (12.05.2014)

This seminar is aimed at students who work as teaching assistants at school in a given school year. Problems which are connected with the teaching process will be solved on seminar. Problems both in the professional area (planning of the lesson, suggestions of new experiments, etc.) both from pedagogy and psychology (review of the lesson, solving educational problems, etc.) will be discussed. A very important part of the seminar will be a mutual sharing the experience with other students.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: RNDr. Irena Dvořáková, Ph.D. (08.10.2017)

Aktivní účast minimálně 75% vyučovacích hodin. Náhradní plnění možné výjimečně po dohodě s vyučující.

Literatura

Poslední úprava: T_KDF (12.05.2014)

Podlahová, L.: První kroky učitele, Triton, Praha 2004

Petty, G. : Moderní vyučování, Portál, Praha 1996

Sylabus

čeština

Poslední úprava: T_KDF (12.05.2014)

Role párového učitele ve třídě. Příprava na vyučování. Vyučovací metody a formy. Hodnocení žáků. Reflexe vyučovací hodiny. Komunikace se žáky. Komunikace s tandemovým učitelem.

angličtina

Poslední úprava: T_KDF (12.05.2014)

The role of a teaching assistant at school. Planning of lessons. Teaching methods and forms. Assessments of students. Review of the lesson. Communication with students. Communication with the teacher.