Po absolvování odborné exkurze student:
-
identifikuje a popisuje roli vědeckých institucí, sbírek a paměťových míst v kulturních a společenských dějinách vědy (např. muzea, univerzity, laboratoře, observatoře, archivy).
-
interpretuje vybrané exponáty, prostory a narativy jako kulturně a historicky podmíněné reprezentace vědeckého poznání, nikoli jako neutrální přenos faktických informací.
-
analyzuje vztah vědy, techniky a kultury na konkrétních příkladech z navštíveného místa a vysvětluje jejich význam v širším historickém a společenském kontextu.
-
rozpoznává symbolické, estetické a ideové aspekty vědy, včetně způsobů její prezentace, legitimizace a popularizace ve veřejném prostoru.
-
kriticky reflektuje kulturní a etické souvislosti vědeckého poznání, včetně otázky autority vědy, vztahu k moci, ekonomickým zájmům a hodnotám dané společnosti.
-
propojuje získanou zkušenost s teoretickými poznatky z dějin a filosofie vědy a dokáže ji interpretovat pomocí odborných pojmů.
-
formuluje a prezentuje vlastní reflexi exkurze (písemně či ústně), v níž kombinuje empirické pozorování, historickou analýzu a kulturní interpretaci.
Poslední úprava: VOJTECHHLADKY (23.01.2026)
|