Po absolvování semináře student:
-
orientuje se v základních etapách dějin vědy od pravěku po současnost a rozpoznává specifika různých forem vědeckého poznání (filosofické, přírodovědné, technické, lékařské).
-
pracuje s primárními texty klíčových autorů dějin vědy, jako jsou Pýthagorás, Koperník, Galileo Galilei, Francis Bacon či Isaac Newton, a interpretuje jejich pojetí přírody, metody a cíle poznání.
-
analyzuje historicky podmíněné pojmy a argumenty, zejména vztah mezi zkušeností, teorií, matematikou, experimentem a metafyzickými předpoklady vědeckého myšlení.
-
porovnává různé modely vědy a racionality v jednotlivých epochách a vysvětluje jejich kontinuitu i diskontinuitu (např. antická věda, novověká experimentální metoda, mechanistický přístup).
-
reflektuje vztah vědy, filosofie a kultury a chápe vědu jako historicky proměnlivou lidskou činnost, nikoli jako ahistorický soubor faktů.
-
kriticky diskutuje vybrané historické interpretace vědy, včetně otázky jednoty či plurality vědeckých kultur (např. v návaznosti na C. P. Snow), a dokáže formulovat vlastní stanovisko.
-
prezentuje výsledky své práce ústně nebo písemně, strukturovaně argumentuje na základě četby textů a zapojuje se do odborné diskuse.
Poslední úprava: VOJTECHHLADKY (23.01.2026)
|
