Církve a náboženství v NMZ - JTB342

• Anglický název: Churches and Religions in the German Speaking Countries
• Český název: Církve a náboženství v NMZ
• Podoba výuky: přednáška+seminář
• Zajišťuje: Katedra německých a rakouských studií (23-KNRS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2026
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (15)
• Maximální kapacita předmětu: 15
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 1 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Miroslav Kunštát, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Miroslav Kunštát, Ph.D.
• Neslučitelnost : JMM115, JMM640

Anotace

čeština

Kurs poskytuje základní přehled církevních a náboženských dějin v německy mluvících zemích (Německo, Rakousko, Švýcarsko)od 2. poloviny 19. do počátku 21. století, a to v širším evropském, resp. středoevropském kontextu. V úvodu budou probrány nejdůležitější terminologické problémy a věroučné charakteristiky jednotlivých církví a konfesních společenství, historické partie budou sledovat jak vnitřní vývoj jednotlivých církví v daném teritoriu, tak jejich společenské ukotvení v proměnách moderní éry. Zvláštní pozornost bude věnována tzv. náboženské změně (religious change), charakterizované individualizací, sekularizací a novými formami náboženské socializace, a to i s ohledem na změněné postavení církví a náboženství v současnosti. Pozornost bude věnována i religiozitě českých, resp. sudetských Němců a vlivu vyhnanců na poválečné náboženské transformace zejm. v SRN.

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

angličtina

The course provides a basic overview of church and religious history in German-speaking countries (Germany, Austria, Switzerland) from the second half of the 19th century to the beginning of the 21st century, in a broader European and Central European context.

Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (06.02.2026)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je získání základních znalostí o dějinách a roli církví a náboženství v moderních společnostech německy mluvících zemí, věroučných rozdílech a a současném mezicírkevním a mezináboženském dialogu. 

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

Podmínky zakončení předmětu

Úspěšné zakončení předmětu je podmíněno pravidelnou a aktivní účastí na přednášce a semináři.

Od  studujících očekává příprava referátu (20 minut) na vybrané téma s využitím literatury doporučené vyučujícím , alternativně recenze vědecké publikace na téma probírané v kursu.

Na závěr kursu je nutné složit  ústní zkoušku v rozsahu povinné četby a na základě přednášky. Týden před zkouškou je nutno odevzdat písemnou verzi předneseného referátu , resp. zmíněnou vědeckou recenzi s příslušenstvím - obojí v rozsahu cca 6-8 stran. 

Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019 (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019)

 

• 91% a více        => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

Bodové hodnocení referátů (příp. recenzí)

90-100 bodů = výtečně (A)

81-90 bodů   = velmi dobře (B)

71-80 bodů   = dobře (C)

61-70 bodů   = uspokojivě (D)

51- 60 bodů  = dostatečně (E)

0 - 50 bodů   = nedostatečně/neprospěl/a (F)

 

Vzájemný poměr jednotlivých hodnocení: prezentace/referát, jeho písemné vyhotovení (50%bodů), alternativně odborná recenze rozsáhlejšího vědeckého titulu dle dohody s vyučujícím (50% bodů), ústní zkouška (50% bodů).  Celkový výsledek odpovídá průměru dílčích hodnocení. 

Více viz. SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

 

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

Literatura

POZNÁMKA:Všechna dostupná literatura v sylabu slouží pouze ke studijním účelům v tomto kurzu. Je chráněna autorským právem a nesmí být tak dále šířena. Povinná literatura:   GROSSBÖLTING, Thomas: Der verlorene Himmel. Glaube in Deutschland seit 1945. Vandenhoeck&Ruprecht: Göttingen 2013. ROBBERS, Gerhard: Stát a církev ve Spolkové republice Německo. In: týž (ed.): Stát a církev v zemích EU. Academia: Praha 2002, 63-80. POTZ, Richard: Stát a církev v Rakousku. In: Robbers, G. (ed.): Stát a církev v zemích EU. Academia: Praha 2002, 63-80. LIEBMANN, Maximilian: Von der Dominanz der katholischen Kirche zu freien Kirchen im freien Staat. In:  Leeb, R. - Liebmann, M. - Scheibelreiter, G. - Tropper, Peter G. :  Geschichte des Christentums in Österreich . Ueberreuter:Wien , 361-456. Další doporučená literatura ke studiu a pro práci v semináři BESSIER, Gerhard: Kirche, Politik und Gesellschaft im 20. Jahrhundert (= Enzyklopädie deutscher Geschichte, Bd. 56). Oldenbourg Verlag: München 2000. SCHLIETER, Jens: Was ist Religion? Texte von Cicero bis Luhmann. Philipp Reclam jun.: Stuttgart 2010, 9-27, 137-179, 199-209, 223-268. WALLMANN, Johannes: Kirchengeschichte Deutschlands seit der Reformation. 7.vyd. Mohr Sieberck: Tübingen 2012, 188-325. DROBINSKI, Matthias-KELLER, Claudia: Glaubensrepublik Deutschland. Herder: Freiburg i. Br. 2011. DROBINSKI, Matthias: Oh Gott, die Kirche. Versuch über das katholische Deutschland. Patmos: Düsseldorf 2008. KAISEROVÁ, Kristina: Konfesní myšlení českých Němců v 19. a počátkem 20. století. Ve Stráni: Úvaly u Prahy 2003. KLAPETEK, Martin: Muslimské organizace v Německu, Rakousku a Švýcarsku. Význam náboženství jako identifikačního prvku při integraci do západních společností. CDK: Brno 2011. KUNŠTÁT, Miroslav: K současné německé reflexi sekularizačního paradigmatu. In: Církevní dějiny, roč. 1 (2008), čís. 1, 12-35. ŠEBEK, Jaroslav: Mezi křížem a národem. Politické prostředí sudetoněmeckého katolicismu v meziválečném Československu. CDK: Brno 2006. ŠEBEK, Jaroslav: Die Beziehungen zwischen dem tschechischen und dem deutschen katholischen Milieu in der Zeit der Ersten Republik (1918-1938). In. Bohemia. Zeitschrift für Geschichte und Kultur der böhmischen Länder  45 (2004), 430-453. BENDEL, Rainer: Die katholische Kirche in Deutschland und die Vertriebenen. In: Kirchliche Zeitgeschichte. Internationale Zeitschrift für Theologie und Geschichtswissenschaft 25 (2012), 86-118. LEPP, Klaudia-NOWAK, Kurt (Hg.): Evangelische Kirche im geteilten Deutschland (1945-1989). Vandenhoeck & Ruprecht: Göttingen 2001. NOBLE, Ivana-BAUEROVÁ, Kateřina-NOBLE, Tim -PARUSHEV, Parush (eds.): Cesty pravoslavné teologie ve 20. století na Západ, CDK Brno 2012. K pravoslaví v Německu viz s. 150-152, 198-205, 273-276. BRENNER, Michael: Geschichte der Juden in Deutschland von 1945 bis zur Gegenwart. Beck: München 2012. TIBI, Bassam: Der Islam in Deutschland. Muslime in Deutschland. 2. vyd. DVA Stuttgart 2001.

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

Metody výuky

Kurs sestává z přednášek vyučujícícho a seminárních cvičení na předem zadané téma (se studentskými prezentacemi, oponenturou ze strany ostatních studujících,  resp. dílčími otázkami vyučujího ke strukturované diskusi).

Témata a harmonogram referátů budou upřesněny na začátku semestru.

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

 

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Úspěšné zakončení předmětu je podmíněno pravidelnou a aktivní účastí na přednášce a semináři.

Dále se od studujících očekává příprava referátu (20 minut) na vybrané téma s využitím literatury dle další konzultace s vyučujícím), alternativně recenze vědecké publikace na téma probírané v kursu.

Na závěr kursu je nutné složit  ústní zkoušku v rozsahu povinné četby a na základě přednášky. 

Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019 (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019)

 

• 91% a více        => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

Bodové hodnocení referátů (příp. recenzí)

90-100 bodů = výtečně (A)

81-90 bodů   = velmi dobře (B)

71-80 bodů   = dobře (C)

61-70 bodů   = uspokojivě (D)

51- 60 bodů  = dostatečně (E)

0 - 50 bodů   = nedostatečně/neprospěl/a (F)

 Hodnocení předmětu tvoří dvě složky s danými vahami - prezentace v semináři a její písemná finalizace v podobě referátu (50%) a ústní zkouška (50%). 

 

 

 

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)

Sylabus

Program kursu:

1.       Základní charakteristika soudobého diskursu o náboženství a církvích v NMZ (pojmy, tradice, diskuse a kontroverze) 2.       Náboženský život Němců v českých zemích v 19. a 20. století. Význam náboženské problematiky pro česko-německé vztahy 3.       Německý katolicismus a jeho tradice. Pozice německého katolicismu ve světové katolické církvi a v ekumeně 4.       Německý protestantismus a jeho tradice. Pozice německého protestantismu v ekumeně 5.       Judaismus v současném Německu 6.       Islám v současném Německu 7.       Rakouský katolicismus, jeho tradice a perspektivy 8.       Menšinové křesťanské konfese, judaismus a islám v Rakousku 9.       Církve a náboženství ve Švýcarsku, Lichtenštejnsku a Lucembursku 10.     Vztah státu a církví/politiky a náboženství v NMZ jako celku (srovnání) 11.     Perspektivy náboženských transformací v Evropě s důrazem na německou jazykovou oblast 12.     Beseda s hostem Možná témata referátů (bude upřesněno po úvodní hodině) : Krize církví a náboženství v současné SRN Pravoslaví v NMZ - historie a současná situace  Financování církví v Německu, resp. v NMZ (příp. srovnání s ČR) Muslimové a islám v Německu, resp. v NMZ Ekumena a ekumenismus v Německu, resp. v NMZ  Církevní akademie a vzdělávání křesťanských laiků v SRN Židé a judaismus v Německu, resp. v NMZ Církve v bývalé NDR Role náboženství u německých vyhnanců a vysídlenců Tzv. Mißbrauchskandale a jejich dopad na současné postavení církve/církví v SRN a Rakousku "Synodální cesta" německé katolické církve Příp. jiná relevantní témata či referát o vybraném knižním titulu na základě dohody s vyučujícím

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (19.02.2026)

Podmínky zápisu předmětu

Pro účast v kursu je se předpokládá alespoň pasivní znalost němčiny se schopností číst německou odbornou literaturu, i vzhledem k povinnosti přednést referát na dílčí téma kursu. V případě vážného zájmu je ovšem možno tento požadavek splnit - po dohodě s vyučujícím - i na základě literatury v jiných jazycích.

Poslední úprava: Kunštát Miroslav, PhDr., Ph.D. (02.02.2026)