|
|
|
||
|
Projektově orientovaný předmět navazuje na předmět Veřejná politika a rozvíjí oblast studia kontextu veřejných politik. Předmět se zaměřuje na proces tvorby veřejných politik a zprostředkovává studujícím z praxe teoretické přemyšlení o procesu tvorby veřejných politik a jeho základních prvcích. Předmět jim má pomoci porozumět procesu, který znají ze své praxe, a zlepšit jejich vědomosti, znalosti a dovednosti v této oblasti, aby je pak mohli využít při své praktické činnosti ve veřejných politikách. V rámci předmětu jsou studující seznámeni se základními prvky procesu tvorby veřejných politik (instituce atd.), jeho teoretickými konceptualizacemi v podobě vybraných aktuálních výkladových rámců procesu tvorby veřejných politik (např. rámec institucionální analýzy a rozvoje (IADF), teorie advokačních koalic (ACF), teorie tří proudů (MSF), Narrative Policy Framework (NPF), Punctuated-Equilibrium Theory (PET)) a jejich praktické využití pro porozumění veřejným politikám. V praktické rovině se předmět snaží prostřednictvím prakticky zaměřeného projektu vést studující ke schopnosti identifikovat prvky procesu tvorby veřejných politik v praxi, porozumět teoretickým konceptualizacím tohoto procesu a převádět teoretické poznatky zpět do praxe a zpět. Současně je vede k rozvoji jejich dovedností kritického studia odborných textů a na argumentech založené komunikace.
Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Cíle předmětu jsou: - seznámit studující se základy teoretického myšlení o procesu tvorby veřejné politiky, - naučit je identifikovat základní prvky procesu tvorby veřejných politik v praxi, - přivést je k porozumění teoretickým konceptualizacím procesu tvorby veřejných politik, - přivést je k osvojení si promýšlení kontextu tvorby veřejných politik prostřednictvím vybraných aktuálních výkladových rámců procesu tvorby veřejných politik, - přivést je k převádění teoretických poznatků do praxe veřejných politik. Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Základní literatura: Potůček, M. a kol. Skripta Veřejná politika pro MUNI, Brno: 2016. – části k procesu Potůček, M. a kol. Veřejná politika. Praha: C. H. BECK, 2016. vybrané části. Weible, Ch. & Sabatier, P. A. (eds.). Theories of the Policy Process (4. vydání). Boulder, Col.: Westview Press, 2018.
Další doporučená literatura: Cairney, P. Understanding Public Policy (2. vydání). London: Bloomsbury Publishing, 2020. John, P. Analyzing Public Policy (2. vydání). London: Routledge, 2012. Fiala, P. &Schubert, K. Moderní analýza politiky. Brno: Barrister & Principal, 2005. Howlett, M., Ramesh, M. & Perl, A. Studying Public Policy : Policy Cycles & Policy Subsystems. 3. vydání. Don Mills (Ont.): Oxford University Press, 2009. Sabatier, P. A. & Weible, Ch. (eds.). Theories of the Policy Process. (3. vydání). Boulder, Col.: Westview Press, 2014. Sabatier, P. A. (ed.). Theories of the Policy Process : Theoretical Lenses on Public Policy (2. vydání). Boulder, Col. a Oxford: Westview Press, 2007. Sabatier, P. A. (ed.). Theories of the Policy Process : Theoretical Lenses on Public Policy (1. vydání) Boulder, Col. a Oxford : Westview Press, 1999. Weible, Ch. & Workman, S. (eds.). Methods of the Policy Process. New York: Routledge, 2022.
Ke každému probíranému tématu bude vybrána další literatura (především ve formě teoretický text, případová studie, text aplikace pro praktiky), která bude přístupná zapsaným studentům prostřednictvím aplikace Moodle (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=14432). Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Výuka probíhá následující formou a obsahuje tyto aktivity s předpokládanou náročností pro zpracování ze strany studujících (1 ECTS = 30h): Kontaktní výuka (přednášky a semináře) 4h Asynchronní výuka v online blocích 12h Aktivní samostudium studujících založené na využití studijních opor 52h Rešerše případových studií k tématu seminární práce 12h Rešerše teoretických textů k seminární práci 12h Rešerše případových studií + stručná recenze k seminární práci 14h Představení záměrů seminární práce 14h První zpětná vazba k přidělené seminární práci 8h Druhá zpětná vazba k přidělené seminární práci 8h Seminární práce (20-25 normostran + týmová práce) 80h Obhajoba závěrů seminární práce a doporučení pro praktiky (+ týmová práce) 24h Celkem 240h Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Kritéria hodnocení: K absolvování předmětu je potřebné úspěšně splnit všechny požadované aktivity, tj. mít požadovanou docházku na prezenčních přednáškách/seminářích, ohodnocené aktivity k seminární práci, uznanou odevzdanou seminární práci, uznanou odevzdanou obhajobu seminární práce, uznané odevzdané zpětné vazby k přidělené seminární práci, účast na prezentaci seminární práce, a nepřestoupit pravidla akademického anebo slušného chování (např. plagiátorství, podvádění, respekt k vyučujícímu atd.).
Docházka (pasivní účast na kontaktní výuce): min. uznaná účast na obou prezenčních blocích a týmové prezentaci (uznaná docházka na 4 přednáškách/seminářích + povinná účast na týmové prezentaci) Aktivita během kontaktní výuky (přednášky a semináře) (max. 10 bodů) Rešerše případových studií k tématu seminární práce (max. 6 bodů) Rešerše teoretických textů k seminární práci (max. 6 bodů) Rešerše případových studií + stručná recenze k seminární práci (max. 7 bodů) Představení záměrů seminární práce (max. 7 bodů) První zpětná vazba k přidělené seminární práci (max. 5 bodů) Druhá zpětná vazba k přidělené seminární práci (max. 5 bodů) Seminární práce (20-25 normostran + týmová práce) (max. 49 bodů) Obhajoba závěrů seminární práce a doporučení pro praktiky (+ týmová práce) (max. 15 bodů) CELKEM (max. 100 bodů)
Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A–F, která vychází z Opatření děkanky FSV UK číslo 17/2018 (http://www.fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-172018) Škála hodnocení: A 91-100 bodů B 81-90 bodů C 71-80 bodů D 61-70 bodů E 51-60 bodů F 50 a méně bodů Účastníci kurzu jsou zpravidla souhrnně hodnoceni na základě plnění uvedených aktivit a termínů. Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Prezenční setkání 1 Téma 1: Úvodní hodina Téma 2: Proces tvorby veřejných politik a studium veřejné a sociální politiky
Asynchronní online blok 1 Téma 3: Fázový model procesu tvorby veřejných politik Téma 4: Instituce a proces: Institutional Analysis and Development Framework (IADF) Téma 5: Ideje a proces: Advocacy Coalitions Framework (ACF) Téma 6: Entrepreneurship a proces: Multiple Streams Framework (MSF)
Mid-term online konzultace
Asynchronní online blok 2 Téma 7: Narativ a proces: NPF Téma 8: Přenosy a proces: Modely transferů a difuze
Prezenční setkání 2 - pro vyjasnění a ověření pochopení látky Téma 9: Prezentace a diskuze záměrů seminárních prací Téma 10: Proces a praxe veřejných politik
Asynchronní online blok 3 Téma 11: Změna a proces: Punctuated-Equilibrium Theory (PET) Téma 12: Srovnávání výkladových rámců procesu tvorby veřejných politik Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|
|
||
|
Předmět je určen především pro posluchače distančního magisterského studia programu Veřejná a sociální politika KVSP ISS UK FSV. Účast studentů z dalších oborů je dána prostorovými možnostmi a dohodou s vyučujícím. Předpokládá se pasivní znalost angličtiny (studium literatury). Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (26.03.2023)
|