PředmětyPředměty(verze: 945)
Předmět, akademický rok 2018/2019
   Přihlásit přes CAS
Die Filmfront in der Zwischenkriegszeit 1918–1939 - JMMZ376
Anglický název: Filmfront in the interwar period, 1918-1939
Český název: Filmová fronta v meziválečné době 1918-1939
Zajišťuje: Katedra německých a rakouských studií (23-KNRS)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2018 do 2018
Semestr: letní
E-Kredity: 6
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Zk [HT]
Počet míst: 80 / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: němčina
Způsob výuky: prezenční
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Günter Wollstein
Vyučující: Günter Wollstein
Termíny zkoušek   Rozvrh   Nástěnka   
Anotace - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)
Mit dem Beginn des 20. Jahrhunderts begann eine neue Ära, die Moderne, in der ein pluralistisches Weltbild, Innovationen in allen Bereichen, beschleunigte Prozesse rundum und nicht zuletzt globale Verknüpfungen an die Stelle der eher statischen Grundelemente der frühen Neuzeit und des 19. Jahrhunderts traten. Umbrüche kennzeichneten eine Welt, in der große Hoffnungen und rasante Aufstiege neben massiven Irritationen, Ängsten und Anfeindungen standen. Nicht zu überwinden waren militante Polarisierungen, zumeist Links-Rechts-Spaltungen mit vielfach verhärteten Frontlinien (siehe hierzu unten die Studie von Leonhard).
Die Welt der Filme, die unaufhaltsam und vor allem im „großen“ Krieg 1914-18 zum kulturellen Massenphänomen aufstieg, spiegelte dies wider und wurde in Gesellschaft und Politik zu einem lenkenden Faktor; sie war ein markanter Ausdruck dieser Welt mit Fronten und Gräben. Die einzelnen Filme kamen als Schwarz-Weiß-„Stumm“-Filme gemächlich daher, präsentierten sich aber aufregend aktuell und spiegelten die Veränderungen und Tendenzen der Zeit in nicht selten zeitloser Darstellungskraft wider. Analysierende und richtungsweisende historische Rückblicke, zeitkritische Betrachtungen mit nicht selten ideologischen Verirrungen/Fixierungen spiegelten und prägten die Gesellschaft. Theater, Literatur und darstellende Künste bildeten mit Filmen aller Art einen vitalen und faszinierenden Kosmos. In den Filmen trafen sich unterschiedliche - sich ergänzende oder konkurrierende oder feindlich-antagonistische - Parolen. Fortschritt und Reaktion, Aufbruch und Resignation, Jugendfrische und Altersschwäche prallten auf engem Raum aufeinander. Eisensteins Film PANZERKREUfZER POTEMKIN bezeugt wie andere die andauernde Wirkung nicht zuletzt avantgardistischer Spielfilme.
Cíl předmětu - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)


In diesem Seminar soll die Präsentation der Filmfronten zum Verständnis der Zwischenkriegszeit beitragen. Darüber hinaus ist das besagte bleibende und somit noch heute aktuelle Erbe der Phase ins Blickfeld zu rücken. Und schließlich sind ebenfalls bis in die Gegenwart anhaltende Chancen und Nöte der Moderne zu umreißen. Ausgehend vom Zusehen, Beobachten und Reflektieren soll ein Stück weit der Schatz der Stummfilme mit dessen gedanklichen Anregungen gehoben werden.

Podmínky zakončení předmětu - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)

Regelmäßige und aktive Teilnahme am Seminar, das durchgehende Lesen der zugestellten Vorbereitungslektüre zu jedem Thema sowie das Studium von ergänzenden Filmen und auf dieser Grundlage eine aktive Teilnahme an der Diskussion über das jeweilige Thema. Schließlich die Ablegung einer mündlichen Prüfung im Umfang der Vorbereitungslektüre und des Seminars.

Literatura - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)

Epochenkennzeichnung

Über die einschlägigen Werke zur Geschichte der Zwischenkriegszeit im 20. Jh. hinausgehend bietet die neue Studie von Jörn Leonhard: Der überforderte Frieden. Versailles und die Welt 1918 -1923. München 2018, einen überzeugenden neuartigen Überblick über die Belastungen und Chancen der Welt nach dem Ersten Weltkrieg, mit vielen bis heute reichenden Auswirkungen.

 

Filmgeschichte: Nachschlagewerke – Überblicksdarstellungen

Toeplitz, Jerzy: Geschichte des Films. Bde. 1 und 2. Berlin 1992.

Dahlke, Günther, Günter Karl (Hg.): Deutsche Spielfilme von den Anfängen bis 1933. Ein Filmführer. Berlin 1993.

Faulstich, Werner: Filmgeschichte, Göttingen 2005.

Gregor, Ulrich, Enno Patalas.  Geschichte des Films 1, Reinbek 1976.

Hoffmann, Hilmar: 100 Jahre Film. Düsseldorf 1995. (Mit u. a. Abschnitten über Eisenstein und Pudowkin)

 

Spezialliteratur

Agde, Günter/Schwarz, Alexander (Hg.): Die rote Traumfabrik. Meschrabpom-Film und Prometheus 1921 – 1936. Berlin 2012.

Bulgakowa, Oksana, Sergej Eisenstein. In: Koebner, Thomas (Hg.): Filmregisseure. Biographien, Werkbeschreibungen, Filmographien. Stuttgart 2008, S. 214-218. Zu Pudwkin siehe S. 605-608.

Elsaesser,Thomas: Das Weimarer Kino – aufgeklärt und doppelbödig. Berlin 1999.

Engel, Christine (Hg.): Geschichte des sowjetischen und russischen Films.Stuttgart 1999.

Jacobsen, Wolfgang  (Hg.): G. W. Pabst. Berlin 1997. (Mit Kapitel über DIE FREUDLOSE GASSE)

Krakauer, Siegfried: Von Caligari zu Hitler. Suhrkamp, Frankfurt am Main 1984.

Lange Siegfried: Morgenrot, in: Filmgenres. Kriegsfilm. Hg. Thomas Klein u.a., Stuttgart 2006, S. 61ff.

Liptay, Fabienne: Die große Illusion, in: Filmgenres. Kriegsfilm. Hg Thomas Klein u.a., Stuttgart 2006, S. 66ff.

Jamie Miller: Soviet Cinema: Politics and Persuasion Under Stalin  [Taschenbuch]

Rosentreter, Robert: Panzerkreuzer Potjomkin. Das Schiff. Der Aufstand. Der Film. Koch, Rostock 2011.

Metody výuky - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)

Die Lehrveranstaltung setzt sich aus Vorlesungen und begleitenden Übungen zusammen. Studierende werden sich aktiv mit ihren Referate an die Gestaltung des Programms beteiligen. Weiter werden sie zum kritischen Denken und Verstärkung ihrer kommunikatioven Sprachkompetenzen geführt, indem sie mit dem Dozenten die vorgeschriebene Texte und die zeitgenössiche Filme diskutieren.

Požadavky ke zkoušce - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)

Der Anteil der einzelnen Leistungstypen an der Gesamtnote:
- aktive Teilnahme (anhand der Vorbereitungslektüre): 50 Prozent
- mündliche Prüfung 50 Prozent

Studierende werden nach dem Notenschlüssel entsprechend der Direktive der Dekanin Nr. 17/2018 bewertet.

Sylabus - němčina
Poslední úprava: Mgr. Šárka Navrátilová (24.01.2019)

28./29. März

Rückblicke auf den Ersten Weltkrieg als Ausdruck einer gespaltenen Welt und Gesellschaft;  friedloser Neustart in eine Friedensära

Gewehr über. USA 1918. Regie Charles Chaplin. 44 Min.

Kurzfilm, der den rasanten Aufstieg des gesamten Mediums Film kennzeichnet:

Ausgerichtet auf feindliche Fronten und Propaganda.

Morgenrot. D 1933. Regie Gustav Ucicky. 70 Min.

Sammlung der politischen Rechten und Tradionalisten:

Krieg und Tod als höchster „Dienst“,

mystische Verherrlichung von vaterländischer „Ehre“ und „unvergänglichem Ruhm“.

Die große Illusion. F 1937. Regie Jean Renoir. 120 Min.

Zeitlos brillante Antikriegsfilme wie IM WESTEN NICHTS NEUES (1930) oder WESTFRONT (1930) hatten zuvor das Menschheitsverbrechen Erster Weltkrieg gezeigt und analysiert,

Renoir schließt mit einer Absage an Krieg, Nationalismus und Klassen-/Rassenunterschiede an.

 

26./27 April

„Straßenfilme“ entdecken den Lebensraum Straße und Stadt, kennzeichnen ihn als Moloch und Vampir. Neue Lebensentwürfe ( Ausgangspunkt: „Wandervogel“) stemmen sich dem entgegen.

Wege zu Kraft und Schönheit. D 1925. Regie Wilhelm Prager 115 Min

„Aus grauer Städte Mauern“:

Körperkultur-Sport-Gymnastik-Tanz als Kernelemente einer Jugendbewegung und Lebenreform;

Vision und Plan einer Errettung der Menschen in dekadenten und ruinösen Städten.

Die freudlose Gasse. D 1925. Regie G. W. Pabst. 149 Min.

Rekonstuierte Verfilmung eines Romans von Hugo Bettauer (Exponent des „roten Wiens“), realistische Kennzeichnung der Straße und der Stadt, in denen  Arm und Reich aufeinanderprallten.

 

17./18. Mai

Historische Rückblicke als Träger von Revolutionspropaganda, oder als Ausgangspunkte einer humanen Zivilgesellschaft

Panzerkreuzer Potemkin. UdSSR 1925. Regie Sergej M. Eisenstein. 70 Min.

Rekonstruierter russischer Tendenz- und Revolutionsfilm, ein Juwel und Meilenstein der Filmgeschichte

Die Frauen von Riasan. UdSSR 1927. Regie Olga Preobraschenskaja. 89 Min.

Historischer Rückblick auf die Zarenzeit mit schonungsloser Analyse und Abrechnung, abzielend auf einen feministischen Aufbruchs.

Sturm über Asien. UdSSR 1928/DDR 1949. Regie Wsewolod Pudowkin. 84 Min.

Geschichts- und Heldenepos als feierliche Dokumentation eines fernen naturhaften Volkes mit Alltagssorgen wie allenthalben.

Vision eines „neuen Menschen“, der zum Abwehrkampf findet.

Gegenspieler von wirtschaftlichen und militärischen Imperialisten.

Dokumentation der alten und untergegangenen Mongolei.

 
Univerzita Karlova | Informační systém UK