Landmarks in 20th Century U.S. History and Their Interpretations - JMM074

• Anglický název: Landmarks in 20th Century U.S. History and Their Interpretations
• Zajišťuje: Katedra severoamerických studií (23-KAS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2019 do 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D.
• Třída: Courses not for incoming students
• Neslučitelnost : JMM012

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

Předmět se zaměřuje na klíčové události dějin USA ve 20. století a rozdílné přístupy k jejich vysvětlení. Nejde o kurz z dějin, ale spíše o historiografický kurz.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

The course focuses on key events of the 20th century US history and explores different schools of historical thinking related to said events. This is not a history course, but rather a historiography course.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

Kurz studentům objasní, jak se výběr pramenů, jejich kritika a rozdílné metodologické přístupy projevují v rozdílných a často protichudnych interpretacích jednotlivých fenoménů.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

The course will help students understand how selection of sources, their critical assessment and different methodological approaches reflect in different interpretations of historical phenomena. 

Metody výuky

čeština

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

Předmět je vyučován jako přednáška a seminář. Na každou hodinu si dva studenti připraví prezentaci na dva texty, které interpretují jednu historickou událost dvěma různými způsoby. Následuje diskuze se zbytkem studentů, kteří se předem rozdělí do dvou skupin podle přečtených textů. 

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

The course is a lecture and seminar combination. Two students present one text each for every class. After the presentation the students debate the topic having been divided into groups according to the text they read. 

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jan Hornát, Ph.D. (07.09.2020)

Pravidelná docházka (dvě neomluvené absence) a aktivní účast v hodinách. 20 %

Prezentace, 20 %

Seminární práce 2400-3000 slov, 60 %

Známkování se řídí opatřením děkanky č. 20/2019: https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019

• 91% a více         => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jan Hornát, Ph.D. (07.09.2020)

Attendance (max. 2 unexcused absences) and class participation, 20 %

Presentation, 20 %

Final Paper 2400-3000 words, 60 %

Grading is based on the Dean's Measure no. 20/2019: https://fsv.cuni.cz/deans-measure-no-20/2019

• 91% and more   => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Jiří Pondělíček, Ph.D. (25.10.2019)

Prvni hodina: úvod, praktické informace

Historie a historiografie, prameny (dostupnost, povaha a kritika)

Témata:

1. Progresivismus - spory o terminologii a vymezení 

2. Vstup USA do první světové války - pragmatismus a idealismus 

3. New Deal - reformy a revoluce 

4. Konec druhé světové války - atomové bombardování Japonská 

5. Studená válka - tradicionalismus, revizionismus a post-revizionismus

6. Great Society - analýza dopadů a ideologické pohledy 

7. Vietnamská válka - význam mírového hnutí 

8. Civil Rights Movement - „hodný“ King a „zlý“ Malcolm X

9. Ronald Reagan - příjmová nerovnost a ekonomická prosperita 

10. Kdo vyhrál studenou válku?