Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Kurz pro mírně pokročilé pokrývá úroveň mezi A2 až B1. Studenti pokračují ve studiu e-učebnice Můj semestr v Česku od lekce 9, kterou lze nalézt zde: https://fsv.cuni.cz/en/study/language-centre/czech-foreigners-textbook
Kurz sestává z 24 lekcí, které se konají dvakrát týdně v průběhu celého semestru,jedna lekce trvá 80 minut, je nutné chodit na obě lekce týdně.
Cena kurzu činí 4800 českých korun. Studenti zapsaní v bakalářském či magisterském programu za kurz neplatí přímo v pokladně, jako studenti programu Erasmus či PhD. studenti, nýbrž prostřednictvím interfakultního finančního vyrovnání.
V případě, že se student bez omluvy nedostaví na první dvě lekce v semestru, jeho místo připadne aktivním studentům z čekací listiny.
https://fsv.cuni.cz/en/academics/language-centre/syllabi-and-timetable
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Czech for Intermediate I. covers the level A2 /B1. The textbook you can find here: https://fsv.cuni.cz/en/study/language-centre/czech-foreigners-textbook, in this course will be covered lesson 9-14 (topics: What to do when we are sick, How to apologize, How do we look like and what do we wear, How do we plan, What we do on a visit).
Considering organization:24 classes are held twice a week, one lesson lasts 80 minutes, cca 40 minutes students complete their self- study duties. It's necessary to take both lessons per week. The course takes place for 12 weeks during regular faculty term.
The price for course is 4800 CZK (equivalent to cca. 180 Euro)
FSV students enrolled in bachelor's and master's programmes offered in foreign languages who cover their own tuition are exempt from the fee.
In case You miss first two classes without any apology, active students from the waiting list get automatically Your place.
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Cílem kurzu je rozšířit komunikační dovednosti studentů, měli by být schopni (byť jednoduchými prostředky) reagovat a komunikovat v nejrůznějších komunikačních situacích.
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
The aim of this course is to extend student's communicative knowledge, a student should be able to react and communicate in many different communicative situations in a simple way.
Literatura -
Poslední úprava: Mgr. Edita Frantesová (23.01.2023)
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Výuková videa, role- play, konverzace, autentické konverzace s rodilými mluvčími.
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Like in each Czech course the emphasis is put on speaking and understanding. Students work in couples or groups, they do presentations with questions for colleagues, they watch teasers from Czech movies, read Czech newspaper. During lessons short video spots are used that help students to be well oriented in a given communicative situation.
Požadavky ke zkoušce -
Poslední úprava: Mgr. Edita Frantesová (23.01.2023)
80 minut výuky s lektorem, 40 minut domácí práce
Předpokladem pro získání 6 kreditů a získání zkoušky je aktivní účast v kurzu (v případě on line výuky funkční kamera, funkční mikrofon)
Z celkového počtu kurzu je nutná účast na minimálně 18 kurzech, možné je mít maximálně 3 absence (kdykoli student potřebuje), další absence už pouze se skenem omluvenky od lékaře
Požadujeme aktivní přístup, tzn.
- plnění zadaných úkolů v hodině
- plnění zadané domácí práce
- midterm po 6 týdnech výuky
- final po 12 týdnech výuky
- ústní zkouška hodnocená na škále A- E (100 - 50%)
Pakliže student nesplní všechny domácí úkoly či neabsolvuje midterm test, známka se snižuje o jeden stupeň
Běžná výuka
Psaný test (60min): požadovaná slovní zásova a gramatika
Požadavky k ústní zkoušce: dle aktuálního zadání sylabu.
Celková známka sestává z aktivity ve třídě (30%), testu v polovině semestru (30 %), a závěrečné zkoušky, která má ústní i psanou část (40%).
Požadovaná je 75%účast
Hodnotící škála
0-50 % = F 51-60 % = E 61-70 % = D 71-80 %=C 81-90 %=B 91% a více=A
Poslední úprava: Mgr. Edita Frantesová (23.01.2023)
80 minutes of interactive studying with a teacher, reamining 40 minutes of self studies.
Prerequisite for obtaining 6 ECTS credits and en exam is active participation in the course (in case of online studies functional camera, functional microphone).
Of the total number of courses it is necessary to complete a minimum of 18 courses , it is possible to have at maximum of three absences (whenever the student needs it) other absences only with a confirmation of the doctor.
We require an active approach, ie.
- complete all assigned tasks during the lesson
- complete all homework
- midterm (after 6 weeks of the term)
- final (after 12 weeks of the term)
- oral exam evaluated on a scale A-E (100%- 50%)
In case all mentioned obligations are not met, final grade is reduced by on degree
Final test (60min): required grammar and vocabulary
Final score is consisted of attendance (20%), performance in class (20%), midterm test (20 %), and final exam - oral and written part (40%).
A 75% attendance is requiered.
The assessment scale:
0-50 % = F 51-60 % = E 61-70 % = D 71-80 %=C 81-90 %=B 91% and more=A
Sylabus -
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
1. - 2. týden: Jak popisujeme emoce?
3. - 4. týden: Co říkáme, když jsme nemocní?
5. - 6. týden: Co máme na sobě a jak vypadáme?
Midterm
7. - 8. týden: Jak se omlouváme?
9. - 10. týden: Jak říkáme, kde jsme byli?
11. - 12. týden: Jak plánujeme?
13. týden: Co říkáme, když jsme na návštěvě?
Final exam
Poslední úprava: Mgr. Kristina Pellarová (11.09.2023)
Week 1 - 2: How do we describe emotions?
Weeks 3 - 4: What do we say when we are sick?
Weeks 5 - 6: What do we wear and what do we look like?
Midterm
Week 7 - 8: How do we apologize?
Week 9 - 10: How do we say where we have been?
Week 11 - 12: How do we plan?
Week 13: What do we say when we are visiting?
Final exam
Vstupní požadavky - angličtina
Poslední úprava: Mgr. Edita Frantesová (23.01.2023)
Students should be familiar with the present tense, past tense and future tense, accusative, genitive, locative and instrumental case (sg. forms). During the first lesson students need to take a level test.
