|
|
|
||
|
Kurz je určen pro posluchače studia mezinárodních vztahů, kteří dosáhli vyšší střední úrovně (B2). V kurzu se studenti obeznámí se slovní zásobou používanou v oblasti mezinárodních vztahů.Kurz v letním semestru je zakončen zkouškou. Klasifikace proběhne formou klasifikační stupnice A-F - viz požadavky ke zkoušce.
Prerekvizitou pro tento kurz je úspěšné absolvování kurzu English for International Studies JLB007. Studenti pokračují se stejným vyučujícím, jakého měli v zimním semestru v kurzu Angličtina pro IMS I. INFORMACE PRO STUDENTY SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI: Nároky na úlevy nám prosím nahlaste na začátku semestru, v případě potřeby rovněž v průběhu roku, vždy však s dostatečným předstihem. Více informací naleznete v Opatření rektora č. 28/2023 Čl. 7. Poslední úprava: Kunzová Jana, BA (27.01.2026)
|
|
||
|
Cílem kurzu je rozvíjet komunikační kompetence a jazykové dovednosti, které pomohou studentům ve studiu jejich oboru. Zároveň se studenti v kurzu seznámí se specifiky jazyka používaného v akademickém prostředí, zejména při ústních prezentacích, skupinových diskusích a akademickém psaní. Poslední úprava: Kunzová Jana, BA (24.01.2025)
|
|
||
|
POVINNÁ LITERATURA: Sada 10 článků obsažena na konci jednotlivých Vocabulary sheets Doplňkové materiály
DOPORUČENÁ LITERATURA: Heywood, A. (2007): Politics. Palgrave, 3rd ed. McLean, I. (2009): The Concise Oxford Dictionary of Politics. OUP. McCarthy, M., O´Dell, F. (2008) : Academic Vocabulary in Use. CUP. Hewings, M. (2012): Cambridge Academic English Upper Intermediate. CUP. Hewings, M., Thaine, C. (2012): Cambridge Academic English Advanced. CUP. Britská a americká periodika
PRO POTŘEBY ZOPAKOVÁNÍ GRAMATICKÝCH STRUKTUR: Paterson, K., Wedge, R. (2013): Oxford Grammar for EAP. OUP. Murphy, R. (2010): English Grammar in Use (fourth edition), CUP. Hewings, M (2009): Advanced Grammar in Use (second edition), CUP. Swan, M. (2005): Practical English Usage, 3rd ed, OUP. The Oxford Collocations Dictionary for students of English.
PRO ZLEPŠENÍ PREZENTAČNÍCH DOVEDNOSTÍ John Hughes and Andrew Mallett: Successful Presentations, Oxford University Press
http://www.drudgereport.com/ http://www2.etown.edu/vl/ http://www.bbc.co.uk/ http://nationalgeographic.com/ http://www.foreignpolicy.com/ http://www.nytimes.com/ www.cnn.com http://www.economist.com/ http://www.worldnews.com/ www.ft.com www.dictionary.com https://dictionary.cambridge.org/ www.ted.com
ONLINE COURSES: https://www.fsv.cuni.cz/studium/vyuka-jazyku/vyuka-pres-internet Poslední úprava: Kunzová Jana, BA (24.01.2025)
|
|
||
|
Semináře budou probíhat pouze v anglickém jazyce. Metoda: content-based language teaching Studenti si osvojí slovní zásobu a jazykové dovednosti prostřednictvím studia odborných textů. Důraz je kladen na čtení, komunikaci v hodinách, výměnu informací a názorů ve dvojicích nebo v malých skupinách a týmovou i individuální práci. Poslední úprava: Bartošová Lucie, Mgr. (22.01.2026)
|
|
||
|
ZKOUŠKA:
A. Požadavky k písemné zkoušce:
1.závěrečná písemná zkouška se uskuteční ve formě testu (cvičení ve formě: multiple-choice, gap-filling, word formation, matching, True and False, grammar exercises, esej v rozsahu 100 slov). Test bude mít dvě části. Jedna část bude založena na vybraných 10 textech a znalostech získaných při práci s doplňkovými materiály (poslech, diskuse atd.). Druhá část testu bude tvořena gramatickými cvičeními založenými na gramatické učebnici R.Murphyho "English Grammar In Use," a gramatice probírané na seminářích.
2.Hodnocení: Pro úspěšné absolvování testu je třeba dosáhnout 70% správných odpovědí. Časový limit je 90 min.
Ukázku testu najdete v položce Soubory (nejprve se přihlašte do SIS systému, klikněte na Předměty, zadejte správný kód předmětu a na horní okrové liště se objeví volba Soubory)jsou k dispozici vzory písemné zkoušky, sada povinných textů a další užitečné materiály.
Hodnocení testu: 100-91% správných odpovědí - výborně 90-81% - velmi dobře 80-70% - dobře
B. Požadavky k ústní zkoušce:
1. Předvést skupinovou prezentaci (každá skupina v počtu 2 nebo 3 studenti ) v průběhu letního semestru, po ukončení semestru NELZE prezentace provádět. Časový limit prezentace je cca 5 min na jednoho studenta. Každý účastník prezentace je hodnocen individuálně. Známka z prezentace doplňuje a vyvažuje známku z písemného testu, který je klíčový pro výslednou známku. Prezentace by měla vycházet z oblasti mezinárodních vztahů a její téma nejprve schváleno vyučujícím. 2. Skupina připraví jeden pracovní list pro publikum, který bude obsahovat následující: Cvičení typu True/False nebo obdobné v rozsahu 5 položek zaměřené na informace zmíněné v prezentaci. 3. Dvě otázky k tématu prezenace za účelem vyvolání a moderování diskuze s posluchači.
Prezentace začnou začátkem března a studenti se zapíší na určitý termín na začátku semestru, v konzultačních hodinách či po domluvě s vyučujícím. Studenty, kteří nenavštěvují výuku prosím o domluvení termínu prezentace nejdéle do konce března.
C. Studenti, kteří nenavštěvují výuku pravidelně (méně než 70% účasti), odevzdají vyučujícímu dvě písemná hodnocení prezentací spolužáků, ve kterém kromě vlastního hodnocení také vyjádří svůj názor na prezentovanou problematiku. Rozsah hodnocení jsou celkem 2 strany A4 (písmo Times New Roman, vel.12, řádkování 1). Práce budou odevzdány nejdéle do 30.5. 2011.
Poslední úprava: COTTE (16.02.2012)
|
|
||
|
Každý týden se budeme věnovat jednomu tématu z oblasti mezinárodních vztahů a to čtením tematicky zaměřených textů. Články studentům poslouží k rozšíření slovní zásoby. Studenti budou vyzváni k tomu, aby je vlastními slovy shrnuli a poté vyjádřili svůj názor na danou tématiku. Názor si musí obhájit. Poslední úprava: COTTE (14.02.2012)
|
|
||
|
Vstupní jazykové znalosti - B2 (upper-intermediate). Úspěšné absolvování kurzu Aj pro IMS I (JLB007), který je podmínkou pro zápis do tohoto kurzu. Poslední úprava: KUNZOVAJ (01.10.2021)
|