PředmětyPředměty(verze: 990)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Mediální gramotnost a mediální výchova - JJM221
Anglický název: Media Literacy and Media Education
Podoba výuky: cvičení
Zajišťuje: Katedra mediálních studií (23-KMS)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2025
Počet semestrů výuky: 1
Semestr: oba
E-Kredity: 3
Rozsah, examinace: 0/2, KZ [HT]
Počet míst: zimní:neurčen / 20 (20)
letní:neurčen / neurčen (20)
Maximální kapacita předmětu: 20
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Forma uskutečňování: prezenční
Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 1 / 2
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
předmět lze zapsat v ZS i LS
Garant: PhDr. Radim Wolák
Vyučující: PhDr. Radim Wolák
Třída: Courses for incoming students
Neslučitelnost : JJB265, JKB201
Je neslučitelnost pro: JKB201, JJB265
Anotace

Seminář Mediální gramotnost a mediální výchova je určen studentům magisterského studia oborů Mediální studia a Žurnalistika (ale i dalších oborů), kteří uvažují o pedagogické praxi, případně se zabývají (či se chtějí zabývat) problematikou mediální pedagogiky a mediálního vzdělávání. Předmět seznamuje studenty s problematikou mediální gramotnosti a jejím rozvíjením prostřednictvím mediální výchovy, a to v historické i současné perspektivě, zvláštní důraz je kladen na metody aplikace v soudobé pedagogické praxi (ale též v rodinném prostředí, mimoškolním vzdělávání, andragogice, vzdělávání seniorů, neformálních aktivitách, atd.). Cílem předmětu je motivovat studující k vytvoření vlastního projektu na podporu rozvoje mediální gramotnosti, který v ideálním případě bude ve výsledku ozkoušen v praxi.

Poslední úprava: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Podmínky zakončení předmětu

 

Aktivní účast v semináři; vypracování a obhájení závěrečného projektu. Každý student vypracuje projekt (jeho podoba bude určena na základě zaměření studenta - může jít o teoretický text, popularizační text, didaktickou pomůcku pro učitele apod.) přispívající k rozvoji mediální gramotnosti určité soc. skupiny. Přípravu projektu studující konzultují s vedoucím semináře a v přípravné fázi jej předvedou kolegům v rámci setkání, podoba projektu je diskutována tak, aby se povedlo jej co nejvíce vylepšit. Výsledný projekt bude v závěru semestru představen a pokud možno následně uveden v praxi. V ideálním případě tak studující tohoto semináře nejprve naleznou smysluplné téma, které poté co nejlépe uchopí, a nakonec vytvoří něco, co obohatí nejen je, ale i někoho jiného. Vyučující se snaží býti v tomto procesu průvodcem a rádcem.

 

Poslední úprava: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Literatura

Literatura bude průběžně doporučována na seminářích

Poslední úprava: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Sylabus

V rámci semestru se střídá prezenční výuka se samostudiem. Výstupem projektu je praktický projekt, který bude v ideálním případě realizován.

Setkání první 20. 2. 2026 Seminář: Představení vyučujícího, seznámení s cíli, strukturou a obsahem předmětu, možné podoby zakončení předmětu. Úvodní motivace, seznámení.

Samostudium 27. 2. 2026 - Samostudium: Úkolík 1: v odpovědi na dopis a email zaslat medailon zodpovídající zaslané otázky (viz přílohu Dopis č. 1) - odeslat emailem na wolak@fsv.cuni.cz do 4. 3. 2026.

Setkání druhé 6. 3. 2026 Seminář: Východiska a témata mediální výchovy - vstupní přednáška pro úvodní rozhled po tématu (prezentace v dokumentech, kdo by měl zájem hlouběji, tak doporučuji přílohy Mediální gramotnost: nový rozměr vzdělávání a K zavádění mediální výchovy) 

Samostudium 13. 3. 2026 - Samostudium: Pročíst text RVP (bude rozesláno), připravit se na diskusi o obsahu. Úkolík 2: Hloubkový rozhovor s osobou blízkou o potřebě mediální gramotnosti (odeslat emailem písemný záznam do 18. 3. 2026, příprava na prezentaci zjištění na příští hodině) 

Setkání třetí 20. 3. 2026 Seminář: Témata mediální výchovy, prezentace výsledků ze zjištění z rozhovorů + metodická inspirace. 

Samostudium 27. 3. 2026 Samostudium: Úkolík 3: Najděte a popište inspirativní projekty na podporu mediální gramotnosti (1 ČR a jeden zahraniční - zaslat emailem do 8. 4., být připraven prezentovat na semináři)

3. 4. 2026 Velikonoce

Setkání čtvrté 10. 4. 2026  Seminář: Mediální gramotnost a její proměny - debata, učebnice a studijní opory (ukázky), metodika mediální výchovy. Prezentace nalezených projektů (pozitivní i negativní příklady)

Samostudium 17. 4. 2026 Samostudium: Úkolík 4: Připravte stručný záměr vlastního závěrečného projektu, který budete prezentovat ostatním (zaslat záměr emailem do 22. 4.)

Setkání páté 24. 4. 2026 Seminář: Prezentace záměrů projektů, diskuse, pilování témat a metodiky + metodická inspirace 

1. 5. a 8. 5. 2026 - státní svátky

Setkání šesté 15. 5. 2026 Seminář: Předvánoční setkání, konzultace dílčích výstupů, prezentace hotových projektů - pokud již budou. Radost z výsledků. ;-) 

Setkání sedmé 22. 5. 2026 Skupinová konzultace projektových záměrů a možností realizace hotových projektů v praxi

 

 

Poslední úprava: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK