|
|
|
||
|
Přednáška poskytuje základní přehled o archeologii předřímské a raně římské Itálie, tj. v období mezi počátkem
doby železné a augustovskou dobou. Její teritoriální těžiště leží především na území střední Itálie v Etrurii a Latiu, zbytek Itálie však tvoří nezbytný kontext zde studovaných jevů. Předmětem výkladu je popis sledovaných archeologických jevů a základní vhled do materiální kultury a výtvarného umění, jejich význam pro pochopení společenského a hospodářského vývoje oblasti, kontakty s vnějším světem. Poslední úprava: Tušlová Petra, Mgr., Ph.D. (10.03.2021)
|
|
||
|
Brendel, O.: Etruscan art. New Heaven - London 1995. Camporeale, G.: Gli Etruschi. Storia e civiltà. Torino 2004. / Die Etrusker: Geschichte und Kultur eines rätselhaften Volkes. Düseldorf - Zürich 2003. Camporeale, G. ed.: Gli Etruschi fuori Etruria / The Etruscans outsinde Etrria. Verona 2001. Coarelli, F.: L’art romain. Des origines au IIIe siècle av. J.-C. Paris 2011. Cornell, TJ.: The Beginnings of Rome. London - New York 1995. Cristofani, M.: L’arte degli Etruschi. Torino 1978. Naso, A. ed.: Etruscology. Berlin - Boston 2018. Sauron, G.: L'art romain des conquêtes aux guerres civiles. Paris 2013. / Römische Kunst. Von mittleren Republik bis Augustus. Mainz 2013. Torelli, M. - Menichetti, M. - G.L. Grassigli: Arte e archeologia del mondo romano. Milano 2011. Wallace-Hadrill, A.: Rome’s cultural revolution. Cambridge 2008. Poslední úprava: Tušlová Petra, Mgr., Ph.D. (10.03.2021)
|
|
||
|
1) archeologie Itálie doby železné a republikánské: koncepty, metody a problémy 2) počátek doby železné: vznik Itálie 3) orientalisující období 4) archaické období: etruské poleis a „Velký tarquinský Řím“ - 1 5) archaické období: etruské poleis a „Velký tarquinský Řím“ - 2 6) vybrané otázky materiální a výtvarné kultury orientalisujícícho a archaického období 7) zbytek mosaiky: archeologické kultury předřímské Itálie 8) proměna střední Itálie mezi 5. a 3. stoletím: migrace, kolonisace, transformace 9) kultura střední Itálie ve 4. a 3. stol.: umění a archeologie 10) římská kolonisace 11) Řím a Itálie v období pozdní republiky - splečnost, hospodářství (amfory, keramika, villy) 12) umění v období pozdní republiky: import a nápodoba, republikánský portrét, mosaiky 13) Augustovské období Poslední úprava: Tušlová Petra, Mgr., Ph.D. (10.03.2021)
|
|
||
|
Student se orientuje v hlavních tendencích bádání nad Itálií předaugustovského období (etruskologie, etruská archeologie, archeologie italických národů, archeologie raného říma) a jejich metodách, cílech a zaměření, rámcově zná hlavní písemné prameny, je obeznámen s hlavními italickými národy Student se orientuje ve vývoji pravěké Itálie od pozdní doby bronzové do rané doby železné, detailněji je obeznámen s vývojem kultury villanovské a latijské Student je podrobně obeznámen se společenskými a kulturními transformacemi a materiálním vývojem v orientalisujícím období v různých částech Itálie s důrazem na Etrurii. Dokáže na základě materiální kultury a ikonografických pramenů popsat hlavní inovace, jejich původ a společenský význam. Student je základně seznámen s archeologickým vývojem města Říma od doby bronzové/rané doby železné po archaické období i se starožitnickou tradicí k římskému království. Na základě materiálních přesahů mezi Římem a etruskými městy je schopen postihnout sdílené body společenského vývoje na přechodu k (sub)archaickému období. Student má rámcové znalosti o ostatních národech zejména severní a střední Itálie od doby železné do subarchaického období. Student má bezpečný přehled o nejdůležitějších složkách materiální a výtvarné kultury Etrurie a Popádí subarchaického období a chápe jejich společenský a hospodářský kontext. Student se orientuje v historickém kontextu 4. - poč. 2. století i v hlavních složkách materiální a výtbarné kultury Etrurie a Latia tohoto období a chápe jejich vzájemnou souvstažnost. Student má základní znalosti právního rámce a terminologie římské expanse do Itálie, její historické dynamiky a archeologických projevů. Je obeznámen s problematickým konceptem romanisace. Student je obeznámen s diskusí o římském villovém hospodářství pozdní republiky a orientuje se v základních složkách materiální kultury s tímto hospodářským modelem souvisejících. Poslední úprava: Tušlová Petra, Mgr., Ph.D. (06.01.2025)
|