Proseminář ke klasické archeologii - AKA100070
Anglický název: Introductory seminar of Classical Archaeology
Zajišťuje: Ústav pro klasickou archeologii (21-UKAR)
Fakulta: Filozofická fakulta
Platnost: od 2023
Semestr: zimní
Body: 0
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
Počet míst: 25 / 25 (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
student může plnit i v dalších letech
Garant: Mgr. Petra Tušlová, Ph.D.
Vyučující: Mgr. Jakub Havlík
Rozvrh ZS   Nástěnka   
Anotace
V prosemináři se studenti seznámí s dostupnými archeologickými knihovnami v Praze a s domácími i zahraničními elektronickými zdroji, naučí se citační normy Ústavu pro klasickou archeologii, obeznámí se s českými i mezinárodními časopisy, monografickými řadami, sborníky z konferencí apod., a naučí se zkratky nejdůležitějších z nich. Dále jim bude na příkladech vysvětlen přístup k psaní odborného textu, jeho smysluplné strukturování a každý student bude mít za úkol odevzdat seminární práci nejen faktograficky správnou, ale také opatřenou oborově specifickým citačním aparátem. Dále se bude diskutovat o podobě prezentace a rozdíl mezi přípravou ústního a písemného projevu, což si studenti sami vyzkouší při prezentaci jednoho tématu/článku v hodině před spolužáky s využitím promítané prezentace.<br>
<br>
K zápočtu je vyžadována docházka (alespoň 75%), aktivní účast na semináři a závěrečná esej.
Poslední úprava: Havlík Jakub, Mgr. (15.12.2025)
Literatura
Sylabus

První část semestru (6–8 lekcí):

Typy vědecké komunikace a její kanály. Knihovny, elektronické zdroje.

Tištěná vědecká komunikace: typy vědeckých publikací; úvod do bibliografické rešerše a kritiky pramenů.

Citování I: Jak a kdy citovat; citování monografií a sborníků.

Citování II: Citování periodik a slovníků; citování online zdrojů; problém predátorského publikování.

Citování III: Citování antických písemných pramenů a epigrafických pramenů.

Struktura psaného textu: Vědecký článek; esej; abstrakt.

Orální projev: Struktura prezentace a úvod do vědeckých konferencí.

Návštěva knihovny ARÚP AV ČR.

Druhá polovina semestru (6–7 lekcí):

Studentské prezentace na zadané téma.

Poslední úprava: Havlík Jakub, Mgr. (15.12.2025)
Výsledky učení

Student identifikuje hlavní archeologické knihovny v Praze a orientuje se v domácích i zahraničních elektronických zdrojích, včetně časopisů, monografií a sborníků relevantních pro klasickou archeologii.

Student aplikuje citační normy Ústavu pro klasickou archeologii při tvorbě bibliografických odkazů a využívá správný citační aparát pro odborný text.

Student rozpoznává klíčové zkratky odborných časopisů, monografických řad a sborníků v oblasti klasické archeologie a používá je v písemných i ústních prezentacích.

Student analyzuje strukturu odborného textu a aplikuje principy smysluplného a logického uspořádání při psaní seminární práce.

Student hodnotí kvalitu a relevanci odborných zdrojů a vybírá vhodné materiály pro podporu argumentace v seminární práci.

Student navrhuje vhodnou strukturu ústního projevu na základě rozdílů mezi ústní a písemnou prezentací a aplikuje ji při prezentaci svého tématu.

Student komunikuje své odborné téma ve formě promítané prezentace a prezentuje své závěry před spolužáky s jasně formulovaným argumentem a adekvátní vizualizací.

Student tvoří a odevzdává seminární práci, která splňuje požadavky na faktografickou správnost, správné citace a formální náležitosti dle akademických standardů.

Student reflektuje zpětnou vazbu od vyučujícího a spolužáků a implementuje ji při zlepšování své odborné práce a prezentace.

Poslední úprava: Tušlová Petra, Mgr., Ph.D. (09.12.2024)