Předměty

Kurz se zabývá hlavními tendencemi francouzského myšlenkového a kulturního vývoje. S využitím metod badatelské výuky se věnuje francouzským dějinám od počátku 20. století po současnost. Sleduje formování moderní společnosti, klíčové události a procesy, které se podílely na podobě dnešní francouzské mentality a otiskují se do současné kultury.

Kurz je vyučován částečně v češtině a částečně ve francouzštině na základě studia pramenů ve francouzštině.

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (11.09.2025)

Seznámit se s klíčovými událostmi francouzské historie 20. století
Seznámit se se základními proudy kultury a umění Francie 20. století
Uvědomit si pluralitu dějin, umět o nich kriticky přemýšlet
Rozvíjet schopnost vztahovat se k minulosti, orientovat se v ní a hledat v ní důvody současného stavu
Získat a rozvíjet schopnost pracovat s prameny – umět si klást otázky a pomocí studia pramenů různé povahy (vizuální, textové, infografické) na ně hledat odpovědi
Získat a prohloubit schopnost pracovat s odborným textem vztahujícím se k historii a/nebo umění – pochopit hlavní a dílčí teze, napsat resumé

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (11.09.2025)

Závěrečný test – znalost základních termínů a dat, kontextualizace a interpretace vybraného pramene, odpověď na jednu otevřenou otázku
2 psané úkoly kratšího rozsahu (cca 1 normostrana) vycházející z témat probíraných v kurzu, odevzdání v průběhu semestru
Prezentace vybraného problému současné a nedávné Francie (20. + 21. století)
-          umělecký směr/dílo/událost/osobnost/tendence/dějinný proces…
-          rozsah cca 10 minut
- forma: vystoupení ve dvojici v rámci kurzu nebo audionahrávka, model Pecha Kucha night (vysvětlení na 1. hodině)
-          jazyk: čeština nebo francouzština

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)

Základní literatura:

NORA, Pierre, « Mezi pamětí a historií : problematika míst », Cahiers du CEFRES. N° 10, Antologie francouzských společenských věd : Město (ed. Françoise Mayer, Alban Bensa, Václav Hubinger).

DUBY, Georges, Dějiny Francie od počátků po současnost, Karolinum, 2003

FERRO, Marc Dějiny Francie, NLN, 2006

Další literatura:

MAUROIS, André, Dějiny Francie, NLN, 1994

FERRO, Marc, Dějiny kolonizací, NLN, 2007

NORA, Pierre (dir.), Les lieux de mémoire, Gallimard, I-III, 1997

GOMBRICH, Ernst Hans, Příběh umění, Argo + Mladá fronta, 1997

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)

1. Úvod do kurzu: Proč studovat Francii? Francie a její pozice v současném světě, vývoj francouzského území.

2. Paříž jako hlavní město.

3. Francie na přelomu 19. a 20. století

4. Koloniální expanze, problematika migrace

5. První světová válka (1914–1918) a její následky

6. Francie v meziválečném období (1918–1939)

7. Temná 40. léta – od Mnichova k Vichy, okupace, kolaborace, odboj, osvobození. Kultura ve válečném období.

8. Poválečná Francie (1945–1960) – obnova země, sociální politiky, intelektuální a kulturní klima

9. Alžírská válka, dekolonizace a její důsledky (V. republika)

10. Les trente glorieuses, gaullismus, rok 1968 a proměna francouzské společnosti. Kultura 60. let, filmová nová vlna.

11. 70. a 80. léta: modernizace a kultura každodennosti

12. Francie od 90. let: globalizace, identita, nové perspektivy politiky a kultury. Kultura spojená s identitou předměstí.

13. Současná francouzská společnost a její odraz v literatuře a umění

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)