|
|
|
||
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (18.07.2023)
|
|
||
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (18.07.2023)
Predmet uvádza študentov do problematiky využívania expresivity v edukačnom procese primárneho vzdelávania. |
|
||
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (18.07.2023)
Kováčová, B., Zentko, J. Terapeutický koncept dramatoterapie a terapie s bábkou vo včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom (2020). VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku. WAY. B. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. PRAHA: NAKLADATELSTVÍ ISV, 1996. FIŠER, Z. HAVLÍK, T., HORÁČEK, R. Slovo, akce, obraz. Brno: MU, 2010. MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. PRAHA: IPOS, 1997. SLAVÍK, J., CHRZ, V., ŠTECH, S. et al. Tvorba jako způsob poznávání. Praha: Karolinum, 2013. |
|
||
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (18.07.2023)
Aktívna účasť na realizovaných aktivitách, ktorých výsledkom je napr. výtvarný artefakt, bábková (loutková) hra, pohybová etuda, performancia, happening a pod. |