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Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (31.01.2022)
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Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (31.01.2022)
FERRO Marc, Dějiny Francie, Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny, 2006. DUBY Georges, Dějiny Francie od počátků po současnost, Praha: Karolinum, 2003. DUBY Georges, Histoire de la France :des origines a nos jours, Paris: Larousse, 1999. 1258 s. ISBN 2-03-750060-2. DUBY, Georges. Histoire de la France: les temps nouveaux de 1852 à nos jours. Paris: Larousse, 1987. 685 s. ISBN 203720213X Další relevantní literatura bude probrána na seminářích. |
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Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (31.01.2022)
Séquences (la traduction suivra sous peu)
1) Face à Clio : généralités, enjeux, approches ou « l’histoire des histoires » 2) Trois racines de l’identité culturelle de l’Europe : judaïsme, Grèce et Rome, christianisme 3) Le long ou le court Moyen Âge ? Repères et traits distinctifs de l’époque (vassalité, chevalerie, croisades, servage, théocentrisme et théocratie, etc.) 4) La France du Moyen Âge ; courtoisie, mysticisme ; cathédrales ; le roman, le gothique. Les Moyens Âges 5) La renaissance : rupture ou continuité ? Notion de changement de paradigme/révolution épistémologique 6) Première modernité à travers son épistémè ; tension entre classicisme, maniérisme et baroque 7) Les Lumières et leur projet d’émancipation ; éveil préromantique et mutations au tournant des XVIIIe et XIXe siècles 8) L’Âge des nations modernes, des révolutions bourgeoises, de l’industrie, du scientisme et de la transformation du rapport entre artiste et société 9) Au crépuscule du XIXe et à l’aube du XXe siècles : entre le sentiment de décadence et l’optimisme de la Belle époque 10) Le cataclysme du 1914–1918 et ses conséquences ; phases de l’entre-deux-guerres 11) La seconde guerre ; l’après-guerre avec ses phénomènes : société de consommation, capitalisme tardif, accélération de l’évolution technologique et culturelle, décolonisation, avènement de la postmodernité… 12) …et le contemporain. Culture de masse et culture d’élite – fossé ou nivellement ? L’ère du « post- ». Tentative de synthèse, questions, controverses, perspectives |
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Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (22.01.2022)
Studium a znalost doporučené literatury, orientace v historických epochách a jejich dominantních rysech, reflexe hermeneutické a metodologické problematiky přístupů k minulosti v kontextu humanitních věd. Písemná práce: fundovaná reflexe zvoleného historického problému, jevu, situace z dějin Francie, cca 4 normostrany. Námět musí být vymezen tak (t.j. ne příliš široce), aby v mezích předepsaného rozsahu umožnil patřičný rozbor a výklad. N.B. "Fundovaná" znamená: analyticko-interpretativní přístup, podložená argumentace, odkazy na odbornou literaturu s případnými citacemi; ne pouhá kompilace, ne pouhé výčtové a přehledové faktografické řetězce. |