Branch programme/details

Program je uskutečňován bez specializace.

Vývojová biologie je věda o životním cyklu organismu živočichů i rostlin. Předmět jejího studia je velice rozsáhlý. Zahrnuje procesy tvorby a funkce gamet, zárodečného vývoje, dospívání, růstu, reprodukce, regenerace, stárnutí a smrti organismu. Základním problémem jsou procesy proliferace, diferenciace a prostorového uspořádávání buněk, které jsou velice výrazné zejména v časných etapách vývoje jedince, ale v různé míře, podle typu a funkčního stavu tkáně, nezbytně pokračuje po celou dobu jeho života. Současná vývojová biologie využívá hlavně poznatky a metodickou výbavu buněčné a molekulární biologie. Podle konkrétního badatelského problému je zaměřena na klasickou nebo molekulární embryologii, morfologii a nebo vývojovou a molekulární genetiku. Všechny životní děje a jejich změny (v normě i patologii) jsou následky změn regulace exprese genů. Vývojová biologie studuje využití jejích produktů, jejich souvislosti se změnami stavby a metabolismu buněk, mezibuněčných vztahů a chování buněčných komplexů v procesu diferenciace a morfogeneze (zde se stále více uplatňují matematické modely), při proliferaci a řízeném odumírání buněk, při regeneraci tkání atd.. Vývojová biologie je tak zastřešujícím oborem, který formuluje konečný obraz koordinovaného soužití buněčných souborů v mnohobuněčném organismu.

Přijímací zkouška je jednokolová formou pohovoru, který který se zaměřuje na odborné znalosti, dosavadní vědeckou a výzkumnou činnost a motivaci ke studiu zvoleného doktorského programu. Přijímací zkouška hodnotí orientaci uchazečů v buněčné a vývojové biologii a jejich schopnost kritické diskuse nad tématy jejich dosavadní a zamýšlené vědecké práce, tedy magisterského a plánovaného doktorského projektu. Přijímací zkouška sestává ze dvou částí:
1. Prezentace výsledků magisterského projektu v anglickém jazyce s využitím připravené prezentace, následovaná diskusí.
2. Prezentace plánovaného doktorského projektu následovaná diskusí. Uchazeč může využít připravené prezentace shrnující hlavní cíle, testované hypotézy, použité metody a význam. Přijímací komise hodnotí schopnost uchazeče kriticky se zamýšlet nad odbornými otázkami týkajícími se problematiky projektu. Členové komise mohou klást otázky týkající se motivace kandidáta ke studiu zvoleného tématu / oboru.
Souhrnná informace o nabízených tématech je rovněž zveřejněna na stránkách Katedry buněčné biologie (https://natur.cuni.cz/en/biology/departments-and-work-places/department-of-cell-biology/study-of-cell-biology/list-dsp-devcellbio).

Při přijímací zkoušce musí uchazeč prokázat odborné znalosti a předpoklady k samostatné vědecké práci.
Dále je v průběhu zkoušky zjišťována schopnost komunikace v anglickém jazyce, do českých studijních programů též v jazyce českém.

Zkouška je hodnocena maximálně 100 body. Pro přijetí ke studiu do kombinované formy musí uchazeč získat minimální počet bodů pro úspěšné složení přijímací zkoušky, který se rovná minimálnímu počtu bodů nutného pro přijetí.
Minimální počet bodů pro úspěšné složení přijímací zkoušky do prezenční i kombinované formy je stanoven na 50 bodů.

Admission to Doctoral studies is conditioned by successful completion of a Master's study programme.

Verification method:	entrance exam
Confirmation date (of entrance exam) from:	04.02.2026	Until:	05.02.2026
Alternative date (of entrance exam):	11.02.2026	Until:	12.02.2026

Ph.D. graduate has extensive knowledge of cell and developmental biology, ranging from basic principles of molecular and cell biology and practical methods, to applications in cellular and developmental pathology. After the completion of the doctoral thesis, the graduate is well versed in specialized experimental approaches, can work with scientific literature and knows basic principles of scientific work, adopting ethical guidelines and observing rules of conduct in scientific publishing. The graduate is capable of independently solving both theoretical and practical problems encountered during research work. The graduate is fluent in scientific English and is capable of formulating her/his opinions so that they can be presented to the international scientific community.