Jednosemestrální seminář pořádaný formou intenzivního blokového předmětu po čtyři a půl dne v učebně nejprve
seznamuje studenty s různými metodami prognózování (aproximace, modelování, explorativní [deskriptivní]
předvídání (what if) vs normativní předvídání (goal seeking) a jejich překlopení až po techniku tvorby scénářů pro
lokální nebo regionální území, které by měly být základem pro strategické plánování oblasti.
Výkladovým tématickým rámcem je uspokojení lidských a společenských potřeb s respektem k environmentálním
limitům a s využitím potenciálu krajiny, tedy kontext udržitelného rozvoje s využitím dalších konceptualizací
(DPSIR, SWOT aj.)., metodologicky je předmět opřen o základy vědeckého předvídání budoucnosti (scientific
forecasting).
