Ethnographic methods - seminar - YMSKA1LS21

• Title: Etnografické metody - seminář
• Guaranteed by: Programme Anthropological studies (24-KOA)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:combined
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, MC [HT]
• Capacity: unknown / 38 (38)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Guarantor: Mgr. Michal Lehečka, Ph.D.; PhDr. Jaroslav Klepal, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Jaroslav Klepal, Ph.D.; Mgr. Michal Lehečka, Ph.D.

Annotation

Last update: Mgr. et Mgr. Markéta Zandlová, Ph.D. (21.01.2021)

Seminář k předmětu Etnografické metody je určen k praktickému nácviku postupů, s nimiž se studující seznámí v předmětu. Hlavní náplní semináře je práce v terénu podléhající supervizi vyučujících, hlubší seznámení s analytickými postupy, vyzkoušení prezentace výzkumných závěrů a společné debaty literatury, ale i zkušeností z terénu, problémů a dilemat. Od studujících se očekává značný objem samostatné terénní práce z hodiny na hodinu. Kontaktní výuka bude probíhat jednou za dva týdny. Hovoříme-li o etnografii jako o „metodě a žánru“, poukazujeme mimo jiné na mnohovrstevnatost tohoto svébytného způsobu prozkoumávání a reprezentace reality. V semináři chceme zdůraznit dimenzi etnografie jako „řemesla“, tedy jako dovednosti, kterou si lze osvojit jen skrze přímou, teoreticko-epistemologicky ukotvenou a důsledně reflektovanou praxi. V průběhu semináře se tudíž zaměříme na výklad, diskusi i nácvik konkrétních terénních postupů a praktik, které musíme zvládnout, abychom byli schopni realizovat kvalitní etnografický výzkum. Klíčovými tématy semináře budou: identifikace výzkumného problému a terénu, vstup do terénu a pohyb v něm, způsoby vytváření dat (pozorování, interview, studium materiálních stop lidské činnosti…), zaznamenávání poznatků (terénní poznámky, deníky), analýza. Zvláštní pozornost chceme věnovat etice výzkumu i etnografického psaní.

Registration requirements

Last update: Mgr. Michal Lehečka, Ph.D. (05.02.2024)

Kurz je určen výhradně studujícím 1. ročníku studijního programu Antropologická studia, a není proto možné si jej zapsat po webu.

Aim of the course

Last update: Mgr. et Mgr. Markéta Zandlová, Ph.D. (28.01.2020)

CÍLE

-          Zprostředkovat studujícím možnost vyzkoušet si pod supervizí vyučujících jednotlivé postupy etnografického výzkumu, od identifikace výzkumného tématu po analýzu

-          Nabídnout studujícím prostor pro debatu jejich vlastních zkušeností

-          Poskytnou studujícím dostatek praktických zkušeností, které jim umožní realizovat vlastní terénní výzkumy pro diplomové práce

Teaching methods

Last update: Mgr. Michal Lehečka, Ph.D. (05.02.2024)

 

 

Kurz bude probíhat prezenčně, osobní účast je z důvodu smyslu kurzu nepostradatelná. Výjimečně bude na základě individuální dohody vysílán i online.

MS Teams (https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a8ad865e7acdc4588ad8414ab27ab8e1e%40thread.tacv2/conversations?groupId=301663b0-297f-4bcd-b653-01489d236844&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2).

 

Společná práce a diskuse v hodinách; samostatná práce studujících z hodiny na hodinu – praktické úkoly v terénu; praktický nácvik konkrétních dovedností (analýza dat za pomoci programu ATLAS.ti). Kurz je úzce propojen s kurzem Etnografické metody, kde mohou být zadávány/specifikovány úkoly i pro kurz Etnografické metody – seminář v návaznosti na postup výkladu.

Materiály ke kurzu, prezentace a odevzdávárny jsou v MOODLE - https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15912#section-0.

 

Syllabus

Last update: Mgr. Michal Lehečka, Ph.D. (05.02.2024)

 

1.     Co je etnografie

 

-        kvalitativní a kvantitativní výzkum a místo etnografie v něm

-        historický exkurz – zrod a specifika etnografie

-        reflexivita, zúčastněná objektivace

-        situovanost, „being there“ a perspektiva aktéra

-        etika výzkumu

-        nabídka témat pro výzkum.

Úkol na hodinu:

Na hodinu přečtěte tyto texty, vytiskněte je/připravte elektronicky tak, abyste s nimi mohli v hodině pracovat:

Gay y Blasco, P., Wardle, H. 2007. How to read ethnography. Routledge. S. 1 – 34

Scheper-Hughes, N. 2001. Saints, Scholars and Schizophrenics: Mental Illness in Rural Ireland. Berkeley: University of California Press  (Preface to the 1982 paperback editition, s. xv – xxi)

Murphy, E., Dingwall, R. 2001. The ethics of ethnography. In: P. Atkinson, A. Coffey, S. Delamont, J. Lofland & L. Lofland, eds.: Handbook of ethnography. Los Angeles, London, New Delhi, Singapore: Sage. str. 339 -351.

Úkol na další seminář: rešerše literatury k nabízeným výzkumným tématům

 

2.     Formulace výzkumného problému, design výzkumu, rešerše odborné literatury k tématu; vstup do terénu

Hledání a formulace tématu výzkumu a výzkumného problému pro seminární práce, diskuse témat:

 

-        rešerše literatury

-        designy výzkumu a používané strategie vytváření dat

-        případová studie a rozšířená případová studie

-        konstrukce místa výzkumu

-        vstup do terénu a jeho úskalí

 

Úkol na další seminář: realizace pozorování a zápis terénních poznámek (stačí PO hodině 22.3.)

 

3.     Terénní poznámky, terénní deník; pozorování a jeho zápis

Práce s podklady studujících a diskuse k tématům:

-        charakteristické rysy etnografické participace: zacílenost, výběrovost, vymezenost tématickými otázkami

-        typy etnografické participace: stávání se (becoming), pohroužení se (immersion), kolísavá participace (step-in-step-out)

-        paradigmatické uspořádání podle typů záznamů: zápis (inscription), přepis (transcription), popis (description)

-        členění terénního deníku a povaha záznamů (průběžné poznámky, konsolidované poznámky)

-        polyvokalita, temporalita

Úkol na další seminář: realizace a přepis rozhovoru, pasportizace (stačí PO hodině 12.4.)

 

4.     Rozhovor

Práce s podklady studujících a diskuse k tématům:

-        rozhovor jako situovaná událost, specifická interakce a intervence

-        typy rozhovorů dle míry strukturovanosti

-        vedení rozhovoru

-        pomocné techniky při vedení rozhovorů (mentální mapy, využití fotografií, materiálních artefaktů apod.)

-        možnosti záznamu rozhovorů, pasportizace a přepis

Úkol na další seminář: shromáždění dokumentů, vizuálních materiálů, virtuálních dat, artefaktů aj. ke zkoumanému tématu

 

5.     Práce s dokumenty různé povahy, s materiálními artefakty; digitální a vizuální antropologie

Práce s podklady studujících a diskuse k tématům:

-        analýza dokumentů a mediálních obsahů (off-line i online)

-        přístupy material culture

-        vizuální antropologie

-        digitální antropologie

Úkol na další hodinu: systematizace, případně doplnění vytvořených dat

 

6.     Nácvik analytických postupů na vlastních materiálech; použití Atlas.ti; Akademické psaní: struktura textu, žánr, publikační etika; akademická prezentace výstupů bádání

 

-        obsahová analýza podkladů, vytvořených v průběhu semináře (analýza přepisů rozhovorů, terénních poznámek, práce s dokumenty)

-        ukázka práce s analytickým softwarem Atlas.ti

Úkol: krátký esej (max. 2000 slov) na téma reflexivity a etiky výzkumu a příprava prezentace

 

ZKOUŠKOVÉ OBDOBÍ: Prezentace studujících