Last update: FEJFAPET (07.03.2018)
Student doktorského studia po schválení školitelem předkládá ve stanoveném termínu zkušební komisi čtyři
tematické okruhy se seznamy literatury, z nichž budou formulovány otázky při státní doktorské zkoušce. Vychází
přitom z předepsaného seznamu okruhů, z nichž každý obsahuje 10-25 položek povinně volitelné literatury.
Student volí čtyři tematické okruhy podle svého zaměření. Oborové radě předloží seznam literatury ke každému z
těchto čtyř tematických okruhů v rozsahu 5 titulů, celkem tedy 20 titulů (kniha, kapitola v knize, článek apod. ). U
každého okruhu musí být 4 tituly z předepsaného seznamu a 1 titul může student doplnit dle vlastní volby. U
povinných okruhů, kde je literatury více, je členěna pro přehlednost do témat (student však není vázán tím zvolit si
jen jedno téma). Všechny okruhy musí odpovídat vědecko-výzkumnému zaměření doktorského programu
Sémiotika a filozofie komunikace a v souladu s ním tedy pokrývat jak jeho filozofickou, tak i masmediální a
komunikační složku. Z filozofie to jsou tyto stěžejní tematické okruhy: systematická filozofie (metafyzika a
epistemologie), filozofie jazyka, filozofická antropologie, filozofie komunikace a filozofie médií. Z oblasti
mediálních a komunikačních studí to jsou tyto stěžejní tematické okruhy: teorie médií a komunikace, teorie
mediální kultury, sémiotika médií, nová média.
Literatura uvedená v seznamech musí obsahovat standardní a aktuální příspěvky k problematice domácí i
zahraniční provenience. Zkouška má podobu ústní rozpravy nad otázkami položenými členy komise ze
schválených tematických okruhů předložených doktorandem.
Charakteristika obhajoby disertační práce
Při Při obhajobě disertační práce student prokazuje průkaznost a závažnost původních vlastních zjištění, která
disertace obsahuje. Seznámí komisi s tématem a cílem práce, řešenými problémy, použitými metodami řešení,
získanými výsledky a doporučeními. Slovním projevem doplněným vizuální prezentací student prokáže schopnost
jasně, věcně a stručně formulovat obsah a výsledky své práce, schopnost kritické analýzy, vyhodnocení a syntézy
nových a komplexních myšlenek. V rozpravě se členy zkušební komise hájí zvolené metodologické postupy,
teoretický rámec i závěry disertační práce.
