Introduction to Interactive Multimedia Applications Design I. - YBKC021

• Title: Základy tvorby interaktivních multimediálních aplikací I.
• Guaranteed by: Programme SHV - Creative Module (24-CR)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2021
• Semester: both
• E-Credits: 3
• Hours per week, examination: 0/2, MC [HT]
• Capacity: winter:unknown / 10 (10); summer:unknown / unknown (10)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: doc. PhDr. Jaroslav Vančát, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Jaroslav Vančát, Ph.D.
• Is pre-requisite for: YBKC157

Annotation

Last update: Mgr. Alžběta Wolfová, Ph.D. (01.10.2018)

Kurz má seznámit se základními principy tvorby interaktivních multimediálních aplikací. Vychází z relační analýzy obrazové složky, kterou uvádí do vztahů k složce textové, popř. zvukové. Posluchač je po absolvování kurzu schopen vytvořit storyboard a pilotní realizaci základů jeho struktury.

Literature

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (03.07.2019)

Povinná:

• Vančát, J.. Zobrazení a interaktivita. In Teorie vědy. , XI /XXIV/ . 2 (2002): 77-98.
• Vančát, J.. Podpora tvořivosti uplatněním obrazové stránky médií. Cesty rozvíjení Komenského odkazu v digitálním. In Chmelová, S., Pánková, M., Steiner, M. (eds.). Jan Ámos Komenský. Odkaz kultuře vzdělávání . Praha: Academia, 2008, s. 607-612. ISBN 978-80-200-1700-0..

Doporučená:

• Mitchell, W. J. T.. Iconology. Image, Text, Ideology. Chicago: The University of Chicago Press9, 1986, s. ISBN 78-0-226-53229-5.
• Mitchell, W. J. T. (ed.). The Langueage of Images. Chicago: The University of Chicago Press, 1986, s. ISBN 978-0-226-53229-5.
• VANČÁT, J.. Svět jako struktura, struktura jako obraz. In Vančát, J., Svoboda, A.(eds.). Svět jako struktura, struktura jako obraz . Klatovy: Galerie Klatovy/Klenová, 2003, s. 11-14. ISBN 80-85628-81-3..

Teaching methods

Last update: doc. PhDr. Jaroslav Vančát, Ph.D. (24.09.2020)

Pořádání kurzu je závislé na softwarovém vybavení, přístupném ve škole (Adobe Flash). Možnost výuky kurzu podle rozvrhu závisí od povolení hygieniků - sledujte tedy aktuální pokyny. Pokud by nebylo možné provádět výuku podle rozvrhu, předpokládá se (optimisticky) celodenní workshop na konci semestru. Pokud by nebyla možná žádná z uvedených forem výuky, kurz bude anulován. Zapište si ho proto pouze v případě, že dosáhnete požadovaný počet kreditů i bez jeho absolvování.

Syllabus

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (03.07.2019)

Témata:
1) Relační obraznost jako základ multimediálního díla. Bitmapový a vektorový přístup k obrazu.
2) Hypertext a strukturovaný obraz.
3) Strukturalistická analýza textu v médiu.
4) Strukturalistická analýza obrazu v médiu.
5) Roviny smyslového vnímání a jejich synkreze.
6) Analýza zvukové stránky multimediálního díla.
7) Základy skladby animovaných sekvencí.
8) Strukturovaný storyboard pro multimédia.
9) Interaktivní model multimediální prezentace.
10) Návrh storyboardu.
11) Pilotní realizace storyboardu v multimediálním editoru /Flash
12) Pilotní realizace storyboardu v multimediálním editoru /Flash - II.
13) Pilotní realizace storyboardu v multimediálním editoru /Flash - III.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (03.07.2019)

Vytvoření storyboardu a pilotní realizace základů jeho struktury.