Roots of European Tradition IV. - YBFC164

• Title: Kořeny evropské tradice IV.
• Guaranteed by: Programme SHV - Philosophical Module (24-FM)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:2/0, MC [HT]
• Capacity: 30 / unknown (30)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Old code: YBF0000LI
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Eliška Pincová
• Teacher(s): doc. PhDr. Zdeněk Pinc; Mgr. Eliška Pincová
• Is incompatible with: YBF0000LI

Annotation

English

Last update: Mgr. Eva Beranová (07.01.2020)

This introductory four-term course to philosophy is based on contrasting archaic society with modern society, community living with myths to the community where myths were gradually being broken. In historical and phenomenological perspectives, particularly drawing from Husserl's and Patočka's interpretations, the course reflects on the fundamental philosophical concepts introduced by Socrates, Plato and Aristotle. The main issues concerned are as follows: 1. Myth as a symbolic form that allows no questioning as compared to philosophy; 2. the concept of discourse illustrating the differences between theoretical and practical approaches as represented by maths, philosophy, classical science, and myths, life, modern science and technology, respectively; 3. an analysis of philosophical discourse based on Plato's dialogue "Gorgias".

Czech

Last update: Mgr. Eliška Pincová (02.02.2024)

V tomto semestru bude tato přednáška židovsko-křestanské tradici a bude navazovqt na kurz Kořeny evropské tradice II. V jistém smyslu je tato přednáška doplněním k souběžně probíhajícího kurzu KET III. Tento kurz se bude více opírat o motivy náboženské a navazuje na přednášky věnované problémům morálního náboženství. Bližší podrobnosti k atestaci tohoto kurzu najdete v Moodle v odevzdávárně pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace. Na konkrétní vhodné texty upozorním v jednotlivýchh přednáškách.

Syllabus

Last update: Mgr. Eva Beranová (07.01.2020)

1) Tři typy filosofie: sokratovská, platónská a aristotelská.

2) Prováděcí, existenciální filosofie Sókrata.

3) Žánr Platónových dialogů. Výklad areté, spravedlnosti a dalších pojmů.

4) Platónova filosofie jako péče o duši.

5) Platónův pokus najít neměnná měřítka, ideje a situovanost člověka.

6) Tři hlediska Platónovy péče o duši. Politický výklad péče o duši.

7) Individuální výklad péče o duši. Kosmogonický výklad péče o duši.

8) Pojetí duše a idejí u Platóna.

9) Platónský výklad spravedlnosti. Agón a vyrovnávání.

10) Démokritovo pojetí péče o duši.

11) Aristotelova filosofie.

12) Souvislost diskurzu náboženského, právního a mravního. Rozlišení mýtu, filosofie a náboženství.

Vazby na program DK/IB: Fustel de Coulonges: "Antická obec" M. Mauss: "Esej o daru" M. Scheler: "Místo člověka v kosmu" L. Benzovszký: "Filosofická propedeutika I" E. Cassirer: "Filosofie symbolických forem I, II" L. Landgrebe: "Filosofie přítomnosti"

Povinná literatura:

SOKOL J., PINC Z., Antropologie a etika, Praha, Triton, 2003.

BENYOVSZKY, L., Filosofická propedeutika I., Praha: SOFIS, 1998.

BENYOVSZKY, L., Filosofická propedeutika II., Praha: SOFIS, 2001.

(vybrané pasáže).

PETŘÍČEK, M., Úvod do (současné) filosofie, Praha: Hermann & synové, 1992.

 

 

Doporučená literatura:

ARENDTOVÁ, H., Krize kultury, Praha: Mladá fronta, 1995.

BRAGUE, R., Evropa, římská cesta, Praha: Univerzita Karlova, 1994.

PATOČKA, J., Evropa a doba poevropská, Praha: Lidové noviny, 1992.

PATOČKA , J., Platón. Přednášky z antické filosofie, Praha: SPN, 1992.

PATOČKA, J., Sókratés, Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1991.

PATOČKA J., Aristotelés, Praha: Vyšehrad, 1994.

PINC, Z., Fragmenty k filosofii výchovy, Praha: OIKÚMENÉ, 1999.