Movement system and prevention of movement ailments - PZTV123

• Title: Pohybový systém a prevence pohybových poruch
• Guaranteed by: Zdravotní TV a tělovýchovné lékařství (51-500300)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:12/0, C+Ex [HS]
• Extent per academic year: 12 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: cancelled
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: prefer medical statement
• Guarantor: PhDr. Jitka Vařeková, Ph.D., MBA

Annotation

Last update: MUDr. Simona Majorová (30.11.2010)

Předmět seznamuje studenty s funkcemi pohybového systému. Pohyb a držení těla patří k základním životním projevům jedince. Odráží biologický i mentální věk jedince, funkční zdatnost, psychický stav i případnou patologii. Porozumění vzniku a vývoji individuálních pohybových programů za normálních i patologických podmínek je nezbytnou podmínkou pro práci učitelů tělesné výchovy, vychovatelů a trenérů a to zejména tam, kde se setkávají s pohybovou patologií. Dále se předmět zaměřuje na problematiku primární i sekundární prevence poruch pohybového systému. Kromě vlastních zásad a postupů, poukazuje na psychosomatické vztahy poruch pohybového systému, na možnosti ovlivnění pohybového systému prostřednictvím psychiky. Studenti se naučí konkrétní vyučovací postupy.

Literature

Last update: MUDr. Simona Majorová (29.11.2010)

DYLEVSKÝ, I. Obecná kineziologie. Praha : Grada 2008

FELDENKRAIS, M. Feldenkarisova metoda - pohybem k uvědomění. Praha : Pragma, 1996.

FORSSTROMOVÁ, B., HAMPSONOVÁ, M. Alexandrova technika v těhotenství a při porodu. Brno : Barrister and Principal, 1996

GÚTH, A. a kol. Výchovná rehabilitace aneb jak vyučovat školu páteře. Praha : X-Egem, 2000.

KOLÁŘ, P. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén 2009

KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie zdraví. Praha: Portál 2009.

TICHÝ, M. Funkční diagnostika pohybového aparátu. Praha : Triton 2000

TROJAN, S., DRUGA, R., PFEIFFER, J., VOTAVA, J. Fyziologie a léčebná rehabilitace motoriky člověka. Praha: Grada 2001.

VAŘEKOVÁ, J. Skupinová fyzioterapie - možnosti využití skupinové edukace v léčebné rehabilitaci. Rehabil. fyz. lék., 8, 2001, č. 2, s. 57 - 61

VAŘEKOVÁ, J.: Teorie poruch držení těla a východiska pro jejich vyrovnávání. Těl. Vých. Sport Mlád., 67, 2001, č. 3, s. 33 - 37

VAŘEKOVÁ, J.: Cvičení stoje při poruchách držení těla. Těl. Vých. Sport Mlád., 67, 2001, č. 4, s. 37 - 39

VAŘEKOVÁ, J.: Fyzioterapeutické možnosti ovlivnění pánevního dna a svalů břišní dutiny. Rehabilitácia, 33, 2000, č. 2, s. 81 - 84

VÉLE, F. Kineziologie. Praha: Triton 2006

VOJTA, V., Peters, A. Vojtův princip. Praha : Grada, 1995. 181 s.

VOJTA,V. Mozkové hybné poruchy v kojeneckém věku. Praha : Grada, 1993. 367 s

WILDMAN, F. Feldenkrais a jeho metoda. Praha : Pragma 1999

HOŠKOVÁ,B.,MATOUŠOVÁ,M. Kapitoly z didaktiky zdravotní tělesné výchovy. Praha: Karolinum, 1998. 134 s.

KYRALOVÁ,M., MATOUŠOVÁ,M. Zdravotní TV. II.část. Praha: Sport pro všechny, 1995. 173 s. 4. SRDEČNÝ,V. a kol. Tělesná výchova zdravotně oslabených Praha: SPN, 1982. 256 s.

KABELÍKOVÁ,K.,VÁVROVÁ,M. Cvičení k obnovení a udržování svalové rovnováhy. Praha: Grada, 1997, 240 s.

VÉLE,F. Kineziologie pro klinickou praxi. Praha:Grada, 1997. 272 s.

KOLEKTIV AUTORU. Pohybový systém a zátěž. Praha: Grada, 1997. 260 s.

Requirements to the exam

Last update: MUDr. Simona Majorová (30.11.2010)

Požadavky na zápočet a zkoušku:

• Zápočet: seminární práce. Písemný test. Aktivní účast ve výuce.

• Zkouška: ústní.

Syllabus

Last update: MUDr. Simona Majorová (30.11.2010)

Obsah výuky:

• Úvod do předmětu, kineziologie jako nauka o účelově řízeném pohybu člověka, základní pojmy.

• Struktury pohybového systému a jejich provázanost.

• Funkce pohybového systému (hrubá a jemná motorika, postura a lokomoce).

• Řízení pohybu (funkce CNS při řízení pohybu).

• Pohybový vývoj v raném dětském věku (0 - 3 měsíce) + foto a video dokumentace.

• Pohybový vývoj v prvním roce života (posturální aktivita a reaktibilita, lokomoční stadia, dynamika nepodmíněných reflexů).

• Změny pohybového systému v jednotlivých životních etapách.

• Poruchy pohybového systému jako civilizační onemocnění (hypoaktivita, stres, pohybová chudost).

• Funkční přístup při hodnocení poruch pohybového systému.

• Problematika motorického vývoje a jeho vztahu k pohybovým poruchám.

• Význam pohybu v prevenci pohybových poruch.

• Význam držení těla v prevenci pohybových poruch (jednotlivé názorové směry,postupy posturální korekce).

• Význam psychohygieny v prevenci pohybových poruch.

• Zásady konstrukce programů primární i sekundární prevence pohybových poruch.

• ADL. Dechová cvičení. Jóga. Alexanderova metoda. Feldenkraisova metoda. Psychorehabilitační postupy.