Remedial PE in practice - PZTV078

• Title: Zdravotní tělesná výchova v praxi
• Guaranteed by: Department of Adapted Physical Education and Sport Medicine (51-300300)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Extent per academic year: 14 [hours]
• Capacity: unknown / 24 (24)
• Min. number of students: 10
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: prefer medical statement; deregister from the credit exam date if a requisite was not fulfilled; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Pavlína Nováková, Ph.D.; Mgr. Markéta Křivánková
• Teacher(s): Mgr. Markéta Křivánková

Annotation

English

Last update: MUDr. Simona Majorová (19.06.2019)

Learning outcomes of the course include practical seminar lessons dealing with methodological and organizational forms of using the possibilities of physical activities applicables in the secondary prevention of morphological-functional damage. Students will get acquainted with movement content for individual types of health impairment or disability and with contraindications and undesirable effects of poorly managed movement program. With emphasis on the character of weakness and age differences.

Czech

Last update: Mgr. Pavlína Nováková, Ph.D. (30.06.2020)

Praktické seznámení se s metodickými a organizačními formami využití možností pohybových aktivit aplikovatelných v rámci sekundární prevence morfologicko-funkčních poškození. Studenti se seznámí s pohybovým obsahem pro jednotlivé druhy zdravotního oslabení nebo postižení a dále s kontraindikace a nežádoucími účinky špatně vedeného pohybového programu vzhledem k charakteru oslabení a věkové odlišnosti.

Aim of the course

Last update: Mgr. Markéta Křivánková (20.10.2023)

Cílem předmětu je praktické seznámení se s metodickými a organizačními formami ZTV. Využití možností
pohybových aktivit aplikovatelných v rámci prevence morfologicko-funkčních poškození.

Výstupy z učení:

1. Student umí aplikovat zásady tělovýchovného procesu pro výběr vhodného pohybového obsahu, s ohledem na individuální rozdíly v oslabení pohybového systému.

2. Student umí provádět pohybový program zaměřený na správné cvičení v nízkých výchozích polohách, s cílem korigovat vadné držení těla.

3. Student je schopen provádět pohybový program zaměřený na správné cvičení ve vyšších výchozích polohách, s cílem korigovat vadné držení těla.

4. Student dokáže provádět pohybový program, který se zaměřuje na správné dýchání s cílem korigovat vadné držení těla.

5. Student je schopen provádět pohybový program zaměřený na relaxační cvičení.

6. Student umí využívat cvičební pomůcky, s cílem korigovat vadné držení těla.

7. Student dokáže diagnostikovat funkční poruchy pohybového aparátu.

Literature

Last update: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (23.08.2019)

POVINNÁ LITERATURA:

HOŠKOVÁ, B., MATOUŠOVÁ, M. Kapitoly z didaktiky zdravotní tělesné výchovy. Praha: Karolinum, 2010.

HOŠKOVÁ, B. a kol. Vademecum. Zdravotní tělesná výchova (druhy oslabení). Praha: Karolinum, 2012.

LEVITOVÁ, A., HOŠKOVÁ, B. Zdravotně-kompenzační cvičení. Praha.: Grada, 2015.

NESLON, A., KOKKONEN, J. Stretching Anatomy. Human Kinetics, 2014. Dostupné z:

DOPORUČENÁ LITERATURA:

BURSOVÁ, M. Kompenzační cvičení. Praha. Grada, 2015.

KOLÁŘ, P. et al. Clinical Rehabilitation. Praha: Rehabilitation Prague School, 2013.

KESH, P. Corrective Exercise: A Practical Approach. London: Routledge, 2014.

Dostupné z:

VÉLE, F. Kineziologie. Praha: Triton, 2006.

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Markéta Křivánková (10.10.2020)

Praktické vedení lekce pro jedince s vadným držením těla.

Syllabus

Last update: MUDr. Simona Majorová (19.06.2019)

Praktická cvičení

1) Zásady tělovýchovného procesu pro výběr vhodného pohybového obsahu vzhledem k odlišnostem poškozeného nebo oslabeného organismu

2) Pohybový program se zaměřením na správné cvičení v nízkých výchozích polohách v rámci korekce vadného držení těla

3) Pohybový program se zaměřením na správné cvičení ve vyšších výchozích polohách v rámci korekce vadného držení těla

4) Pohybový program se zaměřením na správné na správné dýchání formou hry v rámci korekce vadného držení těla

5) Pohybový program se zaměřením na relaxační cvičení v rámci korekce vadného držení těla

6) Pohybový program se zaměřením na využití cvičebních pomůcek I. ve zdravotní TV v rámci korekce vadného držení těla

7) Pohybový program se zaměřením na využití cvičebních pomůcek II. ve zdravotní TV v rámci korekce vadného držení těla

Learning resources

Last update: Mgr. Markéta Křivánková (10.10.2020)

MOODLE:

MS TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aa3cc7351acf841a489997ff8da445117%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=06d7edd2-ac16-4ee6-bc65-e6a95f574107&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2