Basics of the Special Physical Training 2 - PVOT142NK

• Title: Základy speciální tělesné přípravy 2
• Guaranteed by: Vojenská tělovýchova (51-600700)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2020
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:16/0, C+Ex [HS]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: prefer medical statement; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Michal Vágner, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Vladimír Michalička, Ph.D.; PhDr. Karel Sýkora, Ph.D.; PhDr. Michal Vágner, Ph.D.
• Interchangeability : PVOT142N
• Is incompatible with: PVOT142N
• Is interchangeable with: PVOT142N

Annotation

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

Cílem předmětu je seznámení s procesem plánování výuky ve speciální tělesné přípravě v zařízeních a útvarech resortu Ministerstva obrany. Při výuce je kladen důraz na nezbytné předpoklady pro vytvoření pracovní skupiny instruktorů v tématech: základy přežití, boj zblízka, vojenské plavání, vojenské lezení, přesuny na ledu a sněhu jako spolupracujícího celku pro utváření výcviku ve speciální tělesné přípravě v resortu Ministerstva obrany. V praktické části navazuje předmět na základy speciální tělesnou přípravu 1 a jsou dále rozšiřovány dovednosti z tematiky vojenského lezení a boje zblízka. Předmět je zakončen závěrečnou zkouškou prověřující znalost systému speciální tělesné přípravy v celém rozsahu v souladu s výukou v předmětu Základy speciální tělesné přípravy I, II, III, 1 a 2.

Aim of the course

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

Cílem předmětu je v návaznosti na předmět ZSTP 1 prohloubit znalosti potřebné pro vedení výcviku ve speciální tělesné přípravě v resortu Ministerstva obrany, a to především v tématech boje zblízka, vojenského lezení, přesunů na sněhu a ledu, vojenského plavání a základů přežití. V praktické části je cílem naučit studenty v tématu boje zblízka boj na zemi, obranu proti útočníkovi ozbrojenému nožem a kontaktní boj s přechodem ze stoje na zem. V oblasti vojenského lezení seznámit, nacvičit a procvičit postup lezeckého družstva, dopomoc a záchranu unavenému nebo raněnému lezci.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

Výstupní požadavky: cílové znalosti a dovednosti 

Výstupním požadavkem je teoretické a praktické přezkoušení. Teoretické přezkoušení probíhá pomocí písemného testu s otevřenými otázkami, kde je cílem prověřit znalosti: 

Zkouška se skládá z následujících částí: 

1) Písemná část: písemné zodpovězení otázek 

• Vedení výcviku ve STP 

• Aplikace znalostí struktury sportovního tréninku a biomechaniky do výcviku STP 

• Popis nácviku a výcviku konkrétního úkolu ve vybraném tématu STP 

• Řešení situace, ve které se uplatní jednotlivé prvky výcviku STP 

Hodnocení písemné části: udělení známky 1 až 4) 

Příklad při 18 otázkách: 0 - 18 nevyhovující; 19 - 24 dobře; 25 - 30 velmi dobře; 31 - 36 výborně 

2) Ústní část: rozbor písemných otázek s důrazem na znalost vedení výcviku 

Ústní část navazuje na otázky v písemné části a vyhodnocuje se v souladu s prověřením pochopení problematiky, projevu vyjádření a způsobu vysvětlení. 

Témata písemné části 

Speciální tělesná příprava

• Systém výcviku STP v AČR 

• Bezpečnostní opatření pro výcvik STP 

• Instruktor a vedoucí instruktor STP 

• Hodnocení dovedností ve STP 

• Sestavování programů výcviku 

Plánování 

• Vedení dokumentace 

• Provedení kurzu STP 

• Vedení výcviku ve STP (organizace a didaktika). 

Základy přežití 

• Přežití: úkoly, cíle, obsah, pravidla. 

• Mapa: směry, polohopis, výškopis, značky, vrstevnice, výškový interval. 

• Postup skupiny při přesunu. 

• Měření na mapách. 

• GPS: charakteristika, princip, segmenty, omezení, metody měření. 

• Souřadnicové systémy. 

• Formy při nácviku činností prostředků sebezáchovy. 

• Psychologické aspekty při výcviku v přežití. 

• Organizace a příprava kurzu v základech přežití. 

Boj zblízka 

• Historie výcviku boje zblízka ve 20. století. 

• Co je MuSaDo a MuSaDo MCS? 

• Důvody pro výcvik boje zblízka v ozbrojených složkách. 

• Významnost a začlenění základních technik do výcviku boje zblízka. 

• Vitálními a zranitelné body na těle člověka. 

• Tematické oblasti, celky a části 1. stupně výcviku boje zblízka. 

• Formy a metody při nácviku technik boje zblízka. 

• Přístup k sestavování programů výcviku v boji zblízka. 

• Hodnocení technik boje zblízka. 

• Bezpečnostní opatření před a při výcviku v boji zblízka. 

• Organizace a příprava kurzu v boji zblízka. 

Vojenské plavání 

• Úkoly, cíle a obsah vojenského plavání. 

• Základy hydrologie 

• Zdokonalovací výcvik plaveckých dovedností. 

• Způsoby brodění 

• Základy překonávání vodní překážky. 

• Osobní zásah 

• Formy a metody při výcviku ve vojenském plavání. 

• Hodnocení technik boje zblízka. 

• Bezpečnostní opatření před, při a po výcviku ve vojenském plavání. 

• Organizace a příprava kurzu ve vojenském plavání. 

Vojenské lezení 

• Historie lezení a horolezectví (obecně a v ozbrojených složkách) 

• Důvody pro výcvik vojenského lezení v ozbrojených složkách. 

• Využití vojenského lezení pro trénink všeobecné pohybové výkonnosti. 

• Základní fyzikální aspekty vojenského lezení (pádový faktor, rázová síla, konstrukce a pevnosti karabin a lan). 

• Tematické oblasti, celky a části vojenského lezení. 

• Materiál využívaný pro výcvik vojenského lezení. 

• Bezpečnost při provádění vojenského lezení. 

• Formy a metody při nácviku technik vojenského lezení. 

• Hodnocení pohybového výkonu ve vojenském lezení. 

• Organizace a příprava kurzu ve vojenském lezení. 

Přesuny 

• Cíle, úkoly, rozdělení a charakteristika přesunů. 

• Plánování přesunu 

• Nebezpečí při přesunech. 

• Ústroj, výstroj a výzbroj pro přesuny. 

• Lavinová problematika 

• Záchrana zasypaného 

• Bezpečnostní opatření pro přesuny. 

• Transport raněného 

• Způsoby bivakování 

• Formy a metody při přesunu jednotlivce, skupiny nebo jednotky. 

• Psychologické aspekty přesunu v zimních podmínkách. 

• Organizace a příprava výcviku v přesunech v horském prostředí. 

Překonávání překážek 

• Druhy překážek 

• Způsoby překonání překážky 

• Tréninkové metody při překonávání překážek. 

• Rozbor pohybového výkonu při překonání překážky. 

• Bezpečnostní opatření při výcviku na překážkové dráze. 

Pohybový výkon & STP 

• Motorické učení a jeho specifikace do edukace dovedností ve STP. 

• Fáze osvojování motorického učení v edukaci vybrané dovednosti ve STP. 

• Jednotlivé části výcvikové hodiny. 

• Význam anticipace ve výcviku STP. 

• Jak se podílí transfer na osvojování nových dovedností. 

Fyziologie & STP 

• Základní životní potřeby člověka.

• Co je adaptace a aklimatizace? 

• Extrémní vlivy prostředí negativně působící na člověka z hlediska přežití v přírodě. 

• Co je horská nemoc, jak se projevuje? 

• Základní prostředky v boji proti chladu při přežití. 

• Nebezpečí hrozí vojákovi v terénu při nepříznivých tepelných podmínkách 

• Co je dehydratace, jak se projevuje? 

• Jak se projevuje únava? 

• Zátěžové situace, které mohou působit na člověka v situaci přežití. 

• Energetické krytí během plánované pohybové činnosti. 

Bezpečnost při výcviku ve STP 

• Možné příčiny zranění či náhlého onemocnění. 

• Zajištění bezpečnosti před, při a po výcviku. 

Postup první pomoci při náhlém onemocnění čiporanění v důsledku: 

• Bodnutí (otevřená sečná rána, krvácení z tepny)

• Ztráty vědomí po předešlém úderu 

• Ztráty vědomí po předešlém příliš vysokém zatížení 

• Předešlého pádu (s podezřením na poranění páteře) 

• Bezvědomí v sedacím úvazku 

• Pádu z výšky

• Úžehu a úpalu

• Omrzlin

• Tonutí

3) Praktické přezkoušení je rozděleno do oblasti boje zblízka a vojenského lezení 

V tématu boje zblízka musí student prokázat následující osvojené dovednosti: 

• Boj na zemi: škrcení - gilotina, předloktím ze zadu, pomocí rukávu, pomocí paže útočníka, pomocí kloubů s využitím útočníkova oděvu. 

• Sebeobranné techniky: obrana proti útočníkovi ozbrojeného nožem (viz. obsah 1. stupně boje zblízka v AČR). 

• Kontaktní boj - sparring s přechodem ze stoje do boje na zemi. 

V tématu vojenského lezení musí student prokázat následující osvojené dovednosti: 

• Postup lezeckého družstva (3-členné) 

• Slanění se zraněným 

• Dopomoc unavenému (zraněnému) lezci

Literature

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

VĚSTNÍK MO. (2011). Služební tělesná výchova v rezortu Ministerstva obrany (NVMO č.12/2011). Praha: MO.

VÁGNER, M., SÝKORA, K., BARTÁK, E. & DOLEŽEL, M. (2010). Speciální tělesná příprava - zkušební řády, programy instruktorských kurzů a profesní minimum (PUB 71-84-01). Vyškov: VydOd OIT IRo VeV - VA.

Ministerstvo obrany. (1998). Vojensko-praktické lezení (Těl-51-1). Praha: AČR.

Ministerstvo obrany. (1999). Překonávání překážek a házení (Těl-51-2). Praha: MO.

Ministerstvo obrany. (2017). Boj zblízka (Pub 71-84-02). Vyškov: VA

Ministerstvo obrany. (2016). Základy přežití (pub 71-84-03). Vyškov: VA

Ministerstvo obrany. (2006). vojenské plavání (pub 75-85-02). Vyškov: VA

Ministerstvo obrany. (2006). Vojenský pětiboj (pub 75-85-01). Vyškov: VA

BARTÁK, E. a kol. (2008). Výukové DVD vojenského lezení. Praha: AWT s r.o./ X-treme video.

SÝKORA, K., a kol. (2010). Výukové DVD vojenského plavání. Praha: AWT s r.o./ X-treme video.

VÁGNER, M. a kol. (2008). Výukové DVD a multimediální učebnice 1. stupně boje zblízka. Praha: AWT s r.o./ X-treme video.

VÁGNER, M. a kol. (2012). DVD - Základy boje na zemi. Praha: VO FTVS UK.

VÁGNER, M. a kol. (2020). DVD - Boj nožem. Praha: VO FTVS UK.

VÁGNER, M. a kol. (2017). DVD - Základy kontaktního boje. Praha: AVIS.

VGHÚ. (2005). Základy orientace v terénu. Dobruška: VGHÚ.

LIDMILA, J. (2000). Topografická příprava. Vyškov: VVŠ PV.

SCHMIDT, R. (2014). Motor Learning and Performance. Human Kinetics

SILBERNAGL, S. (2016). Atlas fyziologie člověka. Praha: Grada

VÁGNER, M. (2008). K teorii boje zblízka. Praha: Karolinum.

SÝKORA, K. a kol. (2016). K teorii vojenského plavání. Praha: Karolinum.

FRANK, T. KUBLÁK, T. a kol. (2007). Horolezecká abeceda. Praha: Epocha.

NEUMAN, J. (1999). Překážkové dráhy, lezecké stěny a výchova prožitkem. Praha: Portál.

ŠELENBERK, O. (2003). Bojové umění MUSADO. Praha: Pbtisk.

CACUTT, L. (1996) Přežít!. Praha: Svojtka a Vašut.

HOŠEK, V. (1997) Psychologie odolnosti. Praha: Univerzita Karlova.

TOD, P. a kol. (2012). Psychologie sportu. Praha: Grada

NAKAJAMA, M. (1994) Dynamické karate (I. Fojtík, Trans.). Praha: Naše vojsko. (Original work published 1966).

BOYLE, M. (2010) Advances in Functional Training. Chichester: Lotus

KRÁL, P. a kol. (1990). Karate (učební text pro trenéry III. A II. třídy). Praha: Olympia.

SVOBODA, B. (2000). Pedagogika. Praha: Karolinum.

SCHUBERT, P. (1998) Bezpečnost a riziko na skále ledu I. Díl. Překl. Kumpar, V., 2. vyd. Praha : Freytag & Bernát.

SCHUBERT,P. (2002) Bezpečnost a riziko na skále ledu II. Díl. Překl. Tlustý. V., 1. vyd. Praha: Freytag & Bernát.

SIMM, O. (1995) Pohyb v neledovcových velehorách. Lysá nad Labem: Alpy.

GNÁD, T. a kol. (2002) Kapitoly z lyžování. Praha: Karolinum.

PŘÍBRAMSKÝ, M. (1999) Lyžování. Praha: Grada Publishing spol. s r. o..

POHL, W., SCHELLHAMMER, CH. (2005) Základy skialpinismu. Přel. R. Kujan. Vsetín: Altimax. 100 s. Přel. z anglického orig. Skialpinismus and Skitouring.

BUREŠ, L. (1995) Pohyb po ledovcích. Lysá nad Labem: Alpy.

FM 21-76. (1998) US army survival manual. New York: Dorset Press.

Blahuš, P. (1981). Matematická teorie škálování a možnosti jejího využití v tělesné výchově - přehled nových poznatků. Acta Universitatis Carolinae Gymnica, 17 (2), 81-96.

Blahuš, P. (1982). Matematické metody škálování a možnosti jejich použití v tělovýchovné diagnostice. Teorie a praxe tělovýchovy. 3 (2), 108-111.

Čelikovský, S., Měkota, K., Kasa, J., & Belej, M. (1985). ANTROPOMOTORIKA I. (1. vyd.). Košice: Rektorát Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach.

Měkota, K., & Blahuš, P. (1983). Motorické testy v tělesné výchově. Praha: SPN.

Měkota, K., Kovář, R., & Štěpnička, J. (1988). Antropomotorika II. Praha: SPN.

Syllabus

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

Tematika:

1. Souhrn teoretických podkladů k vedení výcviku ve STP

2. Souhrn teoretických podkladů k výcviku v základech přežití

3. Souhrn teoretických podkladů k výcviku v přesunech

4. Souhrn teoretických podkladů k výcviku ve vojenském plavání

5. Sebeobranné techniky a boj na zemi (opakování)

6. Sebeobranné techniky (proti noži)

7. Sebeobranné techniky (proti noži)

8. Záchranné techniky – první pomoc (opakování)

9. Fixní lana – vytváření různých druhů přemostění

10. Jištění a lezení prvolezce (opakování) 

Learning resources

Last update: Mgr. Jan Maleček, Ph.D. (24.10.2022)

Distanční způsob výuky bude probíhat využitím aplikace MS Teams.

Student bude do předmětu v aplikaci MS Teams přihlášen využitím emailu registrovaným v rámci vojenské tělovýchovy (příjmení@vojenskyobor.cz) koordinátorem pro E-learning.

V aplikaci MS Teams jsou dostupné distanční texty a prezentace u přednášek a výuková videa u praktické výuky.

Online přenos nebo videozáznam u semináře a cvičení probíhá v aplikaci MS Teams.

Odkaz na videozáznam je vždy zveřejněn předem v kalendáři MS Teams, kde budou vždy na začátku a v průběhu semestru aktuální hodiny a odkazy na online výuku.

Přednášky a videa budou studentům dostupná i po jejich uskutečnění.

Prezentace jednotlivých přednášek jsou dostupné v moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=6130