Diagnostics in sport - PLSM036TSA

• Title: Diagnostika ve sportu
• Guaranteed by: Laboratory of Sport Motorics (51-300900)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 0
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/7, C [HS]
• Extent per academic year: 18 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Explanation: Pouze pro Trenérskou školu!!!
• Note: course can be enrolled in outside the study plan
• Guarantor: PhDr. Pavel Hráský, Ph.D.; prof. Ing. František Zahálka, Ph.D.; Marcela Kloučková

Annotation

Last update: Mgr. Jiří Kolář (05.03.2018)

Seznámit posluchače s diagnostickými metodami, které umožňují hodnotit stav jedince vzhledem k aplikovanému pohybovému zatížení a současně i efekt použitého intervenčního pohybového programu.

Aim of the course

Last update: Mgr. Jiří Kolář (05.03.2018)

Seznámit posluchače s diagnostickými metodami, které umožňují hodnotit stav jedince vzhledem k aplikovanému pohybovému zatížení a současně i efekt použitého intervenčního pohybového programu.

Literature

Last update: Marcela Kloučková (29.08.2023)

BUNC, V. Biokybernetický přístup k hodnocení reakce organismu na tělesné zatížení. Praha: UK. 1990

HEYWARD, V.H., WAGNER, D.R. Applied body composition assessment. Champaign, IL: Human Kinetics. 2004

MAUD, M.J., FOSTER, C. Physiological assessment of human fitness. Champaign, IL: Human Kinetics. 995

Astrand, P.O., Rodahl, K. Textbook of Work Physiology. New York: McGraw Hill. 1986

Riegerová, J., Přidalová, M., & Ulbrichová, M. (2006). Aplikace fyzické antropologie v tělesné výchově a sportu:(příručka funkční antropologie). Hanex.

Malina, R. M., Bouchard, C., & Bar-Or, O. (2004). Growth, maturation, and physical activity. Human kinetics.

Kopecký, M., Kikalová, K., Tomanová, J., Charamza, J., & Zemánek, P. (2014). SOMATICKÝ STAV 6-18LETÝCH CHLAPCŮ A DÍVEK V OLOMOUCKÉM KRAJI. Ceska Antropologie, 64.

Vignerová, J., Riedlová, J., Bláha, P., Kobzová, J., Krejčovský, L., Brabec, M., & Hrušková, M. (2006). VI. Celostátní antropologický výzkum dětí a mládeže České republiky 2001 (souhrnné výsledky).

Syllabus

Last update: Marcela Kloučková (29.08.2023)

* Obsah výuky:

1.         Diagnostika jako nástroj hodnocení výkonnosti a zpětná vazba tréninkového procesu; základní formy, funkce a možnosti diagnostiky

2.         Teorie testování, motodiagnostika, dělení a konstrukce motorických testů, normování výsledků motorických testů

3.         Funkční zátěžová diagnostika (interpretace výsledků do trenérské praxe)

4.         Srdeční frekvence jako reakce na zátěž a její využití pro řízení tréninku

5.         Laktát a další biochemické parametry jako reakce na zátěž a jejich využití pro řízení tréninku v praxi

6.         Kinematická a dynamická analýza sportovního pohybu

7.         Kinematická a dynamická analýza sportovního pohybu

8.        Analýza techniky pohybu (ukázky softwarových možností analýzy techniky)

9.        Musálek:

          Somatometrie a její role ve sportu– vztahy mezi somatickými strukturami a motorikou

          Somatotyp jeho hodnocení, vztahy mezi endomorfní, mezomorfní a ektomorfní komponentou v kontextu různých sportovních disciplín

          Biologický věk v mládežnickém sportu, jeho role při identifikaci sportovců se sportovním potenciálem

          Metody hodnocení biologického věku, aplikace výsledků biologického věku do tréninkového procesu