Introduction to Neurology and Psychiatry - ORSP18207

• Title: Základy neurologie a psychiatrie
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 0
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C+Ex [HS]
• Extent per academic year: 20 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (35)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: priority enrollment if the course is part of the study plan

Annotation

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2013)

Přednášky neurologie jsou rozděleny do 2. částí: obecně jsou studenti seznámeni se základními anatomickými, histologickými a fysiologickými pojmy, týkajícími se centrálního i periferního nervového systému, svalstva i skeletu. Dále jsou seznámeni se základními neurologickými pojmy, syndromy. Vyšetřovací metody v neurologii, objektivní neurologické vyšetření, včetně vyšetření kojence, seznámení s problematikou neurovývojových poruch, autismu, vrozených vývojových vad, nádorů, hydrocefalu, neuroinfekce, úrazů centrálního i periferního nervového systému. Psychiatrie a pedopsychiatrie je lékařská disciplina zabývající se péčí o duševní zdraví dospělých a dětí. Jejím úkolem je popis, diagnostika, klasifikace, léčení a prevence duševních poruch. Právě na rehabilitaci a reedukaci těchto poruch se často podílí i pedagog. Výuka by měla posluchače seznámit se základy obecné a speciální psychiatrie, především s jejich diagnostikou a reedukací. Výuka je také zaměřena na praktickou práci s psychiatrickými pacienty, posluchači mohou navštívit v zájmovém kroužku Dětskou psychiatrickou kliniku. Výuka se zaměřuje i na praktické dovednosti pedagoga u jednotlivých skupin pacientů (strukturované vyučování, individuální přístup…). Pojetí duševních poruch a poruch chování, jejich klasifikace, porozumění jejich příčinám i léčebné přístupy prošly v poslední době mnoha změnami. Samostatná učebnice psychiatrie a pedopsychiatrie pro pedagogy není v nynější době k dispozici.

Literature

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2013)

Ambler,Z.,Bednařík,J.,Růžička,E. a kol.: Klinická neurologie, část obecná, Triton, Praha 2004

Komárek,V.,Zumrová,A. a kol.: Těžká neurologie, vybrané kapitoly UK Galén, Praha 2000

Kraus,J. a kol.: Dětská mozková obrna, Grada, Praha 2005

Lesný,I. a kol.: Obecná vývojová neurologie, Avicenum, Praha 1987

Tichý,J. a kol.: Neurologie, UK Praha 1997

 

Malá,E,Pavlovský,P.: Psychiatrie. Učebnice pro zdravotní sestry a další pomáhající profese. Portál Praha 2002

J,Malá,E.: Dětská a adolescentní psychiatrie. portál Praha 2000

Hoschl,C.,Libiger,J.,Švestka,J.: Psychiatrie. Tigis Praha 2002