Information and Communication Technology in Special Education - ORSP18002

• Title: Informační a komunikační technologie pro SpPg
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2015
• Semester: summer
• E-Credits: 0
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 15 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (35)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: priority enrollment if the course is part of the study plan

Annotation

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (29.03.2013)

Zlepšení dovedností studujících ve využití informačních komunikačních technologií, (speciálních vzdělávacích i všeobecně uživatelských programů) pro práci učitele - speciálního pedagoga. Role médií při dorozumívání člověka. Pedagogické aspekty působení multimédií, optimalizace jejich použití. Přednosti a nevýhody práce s multimédii, volba přiměřených prostředků, zásady pro práci s textem, barvami, grafickými prvky a dynamickým obrazem. problémy komunikace a zpětné vazby. Studenti mají prokázat dovednost didaktickou a metodickou a to vytvořením materiálu pro vybrané téma výuky nebo výcviku či vhodného zaměstnání pro konkrétního klienta nebo skupinu klientů se speciálními potřebami. (Uživatelské ovládání operačního systému a základních programových aplikací je předpokladem.)

Literature

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (29.03.2013)

Hrubý,J.: Počítačová typografie nejen pro neslyšící. Praha: FRPSP 2003

Kapounová,J., Kostolányová,K.,Nagyová,I.: Multimédia v práci učitele. Ostrava: Ostravská univerzita, 2004

Mašek,J.: Audiovizuální komunikace výukových medií. Plzeň: Západočeská univerzita, 2002

Ohlídková,B., Mlčková,M.: Pedagogické aspekty e-learning, závislost na prostředcích informačních a komunikačních technologií. Žilina: Žilinská universita, 2005