|
|
|
||
|
Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)
|
|
||
|
Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (02.02.2019)
Kubík, M.; Balcar, M.; Dlouhý, M.: Sintaksis russkogo jazyka. Praha, SPN 1982. Česal, B. - Vyčichlová, E.: Cvičení z ruské syntaxe II. Plzeň, 2008. Babajceva, V. V.; Maksimov, Z. J.: Sovremennyj russkij jazyk, III. Sintaksis. Moskva, Prosveščenije 1981. Bauer. K. a kol.: Příruční mluvnice ruštiny, II. Praha, SPN 1987. Havránek, B.; Jedlička, A.: Česká mluvnice. Praha, SPN 1988. Švedova, N. J. a kol.: Russkaja grammatika. Moskva 1990. Dlouhý, M.; Spiridonov, V.: Texty a úkoly k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha 1995. |
|
||
|
Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (29.09.2014)
Předmět je zakončen zkouškou, která má písemnou a ústní část (2 opravné termíny). Student je připuštěn ke zkoušce po získání zápočtu.
Otázky ke zkoušce:
Синтаксис русского языка
1/ Предмет синтаксиса рус. литературного языка, его отношение к морфологии и лексикологии, синтаксис и стилистика. 2/ Общая характеристика синтаксической системы рус. языка, предмет синтаксиса рус. языка в сопоставит. рус.- чеш. плане. (Ř-Č věta, nulová spona, jednočl. věta .... ) 3/ Слово и словосочетание как строевые элементы предложения; вопрос о словосочетании в синтаксисе. 4/ Характеристика предложения с точки зрения семантической, грам., музыкальной и графической. 5/ Способы классификации предложения в синтаксисе. 6/ Двусоставные глагольные предложения и их структурные модели в сопоставительном р.-ч. плане. 7/ Двусоставные связочно-именные предложения 8/Русское односоставное предложение и его характеристика, классификация односоставных предложений в ч. и р. грамматической традиции. 9/ Односоставные глагольные предложения и их структурные модели в сопоставительном р.- ч. плане. 10/ Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения в рус. языке; различия в обобщении деятеля в рус. языке и в ч. языке. 11/ Односоставные связочно-именные предложения и их структурные модели в сопоставительном рус.-чешском плане. 12/ Односоставные инфинитивные предложения, их использование в р. и ч. языках. 13/ Неглагольные односоставные предложения и их типы. 14/ Неполные предложения. 15/ Типы предложения по модальности, особенности выражения вопроса, побуждения, пожелания в р. и ч. яз. 16/ Отрицательные предложения в рус. языке и их особенности по сравнению с ч. яз., употребление частиц не, нет. 17/ Порядок слов в р. яз., вопрос об актуальном членении предложения. 18/ Виды синтаксических отношений между словами в предложении, средства их реализации, способы выражения подчинительных отношений; отклонения от правильного построения предложения. 19/ Общая характеристика членов предложения, их отношение к частям речи, их классификация. 20/ Что такое синтагма, синтагматическое членение текста и средства его реализации. 21/ Русское подлежащее и особенности его выражения. 22/ Русское сказуемое, его характеристика и классификация, единый главный член односоставного предложения. 23/ Согласование сказуемого с подлежащим, затруднения сопоставительного р.-ч. плана. 24/ Рус. несогласованное глагольное сказуемое, осложнение глагольного сказуемого. 25/ Функция определения, его типы и способы выражения в рус. языке, русское приложение и его особенности. 26/ Характеристика русского дополнения, глагольное управление при дополнении. 27/ Русское обстоятельство и способы его выражения; выражение отдельных типов обстоятельств в сопоставлении с ч. яз. 28/ Предикативный определитель в р. языке и его отличия и способы выражения. 29/ Однородные члены предложения, добавочно-присоединенные и обособленные члены предложения. 30/ Полупредикативные конструкции как переходные формации между членом предложения и предложением. 31/ Сложное предложение, его понимание и характеристика в традиционной и современной грамматиках. 32/ Языковые средства, конституирующие сложное предложение в сочинение и подчинение в сложном предложении. 33/ Типы отношений и союзы в сложносочиненном предложении. 34/ Проблематика русского сложноподчиненного предложения, способы его классификации в традиционных и современных грамматиках. 35/ Субстантивно-относительный и коррелятивно-относительный тип. 36/ Изъяснительный тип. 37/ Временной тип, типы союзов. 38/ Причинный тип, типы союзов. 39/ Целевой тип, типы союзов (инфинитив в этих предложениях). 40/ Условный тип, способы выражения условия в рус. яз. 41 / Уступительный тип. 42/ Следственный и сравнительный тип.
|
|
||
|
Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (29.09.2014)
. Word order and functional sentence perspective. General chracterization of complex and compound sentences and their types. |
|
||
|
Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (29.09.2014)
Předmět je zakončen zkouškou, která má písemnou a ústní část (2 opravné termíny). Student je připuštěn ke zkoušce po získání zápočtu. Požadavky k získání zápočtu: Plnění všech zadaných úkolů (ústních i písemných). 100% docházka na domluvené konzultace. Splnění 2 průběžných testů - každý minimálně na 70%. Každý test má 1 řádný a 1 opravný termín.
|