Social-psychological Training - OPBY2P116A

• Title: Sociálně-psychologický výcvik
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OKBY2P116A
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7161
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBY2P110A
• Is pre-requisite for: OPBY2P140B, OPBY2P144B, OPBY2P142B

Annotation

English

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (30.01.2022)

The course aims to bring students to the growth of self-knowledge through a deeper insight into their own experiences. We will look into a significant life influences and its role in the formation of interpersonal relationships within groups. Students will be able to practically develop the ability of self-reflection and providing feedback on model examples. The course methods are based on experiential activities.

Czech

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (12.01.2019)

Předmět má za úkol přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání prostřednictvím hlubšího nahlédnutí vlastních zkušeností a významných životních vlivů a role při utváření interpersonálních vztahů uvnitř skupin. Studenti si budou moci na modelových příkladech prakticky rozvíjet schopnost sebereflexe a poskytování zpětné vazby. Kurz je vyučován zážitkově.

Aim of the course

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (12.01.2019)

Cílem sociálně psychologického výcviku je (1) přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání, zároveň se (2) prohloubí kompetence studentů aktivity na rozvoj sebepoznání využít i ve výuce/práci se skupinou. 

Literature

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (12.01.2019)

HERMOCHOVÁ, S.: Metody aplikované sociální psychologie, sociálně psychologický výcvik ve školním věku. Díl 4. Praha : Karolinum, 1991. ISBN 80-7066-232-8

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011. 159 s. Psyché. 

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik pro praxi: Nové hry pro výcvikové skupiny. Praha: Grada, 2013.

KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997.

PINDEŠOVÁ, E. Umění komunikace – znak profesionální kompetence: sociálně psychologický výcvik – manuál k metodice výcviku. Brno: 2002. ISBN 80-86568-14-8.

VÝROST, J. Aplikovaná sociální psychologie I.II. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J. Dramatická výchova a sociálně psychologický výcvik. Praha: ISV, 1999. ISBN 80-85866-40-4

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (30.01.2022)

 Požadavky na zakončení kurzu (prezenční výuka): 

1) účast minimálně na 4 setkáních z 6 

2) příprava na jednotlivé lekce dle zadání

3) odevzdání minimálně 4 zpracovaných reflexí na jednotlivé lekce/úkoly 

3) zpracování souhrnné závěrečné reflexe

Syllabus

English

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (30.01.2022)

1. Introductory meeting, introductory activities, principles of social-psychological training

2. My values and professional ideas

3. Significant life influences and milestones in my life

4. Changes

5. Cooperation and relations

6. Final evaluation

Czech

Last update: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (25.01.2022)

1. Úvodní setkání, seznamovací aktivity, principy sociálně-psychologického výcviku

2. Moje hodnoty a profesní představy

3. Významné životní vlivy a milníky v mém životě

4. Změny

5. Spolupráce a vztahy

6. Závěrečné zhodnocení