Social and Pedagogical Communication - OPBQ4P054C

• Title: Sociální a pedagogická komunikace
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 5
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Extent per academic year: 0 [hours]
• Capacity: unknown / 20 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Roman Musil
• Teacher(s): PhDr. Roman Musil

Annotation

Last update: Mgr. Petr Svoboda (03.10.2019)

Předmět sociální a pedagogická komunikace vede praktickou formou výuky s přiměřenou mírou teoretického výkladu k představě o procesu komunikace, o její funkci a formách. Vede budoucí učitele k přemýšlení nad různými verbálními a nonverbálními projevy ve vyučovacím procesu. Učí je, jak citlivě zpracovávat sociální percepci a s rozmyslem užívat ve vyučovacím procesu nonverbální komunikaci a pedagogickou rétoriku. Seznámí studenty s možným řešením konfliktních situací s žáky. Cíl: Studenti získají představu, jak by pomocí vědomého využití technik sociální a pedagogické komunikace mohli žáky motivovat, udržet jejich pozornost a vést je k efektivnímu učení se. 1. Komunikační proces a jeho součásti. 2. Funkce komunikace. 3. Druhy komunikace. 4. Bariéry komunikace. 5. Sociální vnímání. 6. Chyby a nedostatky ve vnímání. 7. Poslouchání a naslouchání. 8. Interpersonální vztahy. 9. Masmediální komunikace. 10. Mezikulturní komunikace.

Literature

Last update: Mgr. Petr Svoboda (03.10.2019)

DAŇKOVÁ, M. (2018). Prokoukněte komunikační styly druhých. Praha: Grada.

GOFFMAN, E. (2018). Všichni hrajeme divadlo - Sebeprezentace v každodenním životě. Praha: Portál.

GORDON, T. (2015). Škola bez poražených. Praktická příručka efektivní komunikace mezi učitelem a žákem. Praha: Malvern.

GOULSTON, M. (2018). Domluvit se dá s každým - Techniky úspěšné komunikace. Praha: Portál.

HRKAL, M. (2018). Odprezentuj - Průvodce přípravou prezentace. Praha: Bizbooks.

JANOUŠEK, J. (2015). Psychologické základy verbální komunikace. PRAHA: Grada.

KADLEC, J.; MILLER, R. (2018). Komunikace v konfliktu. Praha: Mladá fronta.

NAVARRO, J. (2019). Tajemství řeči těla - Gesta, která prozradí více než slova. Praha: Grada.

PEASE, A.; PEASEOVÁ, B. (2019).Rady pro život - Jak udělat příznivý dojem a jednat s lidmi.  Praha: Pragma.

ROLLNICK, S.; KAPLAN, S. (2017). Motivační rozhovory ve škole. Praha: Portál.

ŠEĎOVÁ, K.;  ŠVAŘÍČEK, R.; ŠALAMOUNOVÁ, Z. (2012). Komunikace ve školní třídě. Praha: Portál.

Learning resources

Last update: Mgr. Petr Svoboda (03.10.2019)

On-line studijní opora: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7973

Heslo pro hosty: akredkpg19