Quality of Life of Persons with Disabilities - OPBP3S611B

• Title: Kvalita života osob s postižením
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, MC [HT]
• Capacity: unknown / 40 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBP3S405A

Annotation

Last update: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. (11.09.2023)

Předmět se věnuje konceptu kvalita života z hlediska terminologického, obsahového vymezení, výzkumu a aplikačním možnostem pro praxi v podpoře osob se zdravotním postižením. Dalším významným tématem jsou přístupy k hodnocení kvality podpory v mezinárodním kontextu. V rámci jednotlivých seminářů studentim zpracují zvolené témata na základě kritického studia odborné literatury včetně zahraniční. Po úspěšném absolvování předmětu se student orientuje v multidimenzionálním fenóménu kvalita života a dokáže aplikovat poznatky aplikovat do praxe.

Descriptors

Last update: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. (11.09.2023)

Přímá výuka: 12 hod

Samostudium: 40 hod  

Příprava seminárního úkolu: 38 

Literature

Last update: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. (11.09.2023)

BROWN, Ivan a Roy I. BROWN. Quality of life and disability: an approach for community practitioners. London: Jessica Kingsley, c2003. 

Tichá, R., Abery, B., & Šiška, J., (Eds.) (2023). Improving the quality of outcome
measurement for adults with disabilities receiving community-based services.

Šiška, J., Beadle-Brown, J. et al. (2021). The Development, conceptualisation and implementation of quality in disability support services. 1^st ed. Karolinum Press.

PAYNE, Jan. Kvalita života a zdraví. V Praze: Triton, 2005. ISBN 80-7254-657-0.

Šiška, J., & Tichá, R. (2022). Quality of disability support services matters: EU and U.S. perspectives. In L. Bertelmann, M. Kempf, R.M. Reichstein, L. Wissenbach. Planung und entwicklung von sozialen diensten für menschen mit behinderungen, [Planning and development of docial services for persons with disabilities] (pp. 115-132). Universitätsverlag Siegen, https://doi.org/10.25819/ubsi/10213

Šiška, J., Kohout, J., Pavel, Č., & Zuzana, T. (2023). Závažnost hodnocení kvality v sociálních službách z perspektivy různých aktérů. [Importance of Quality Assessment in Social Services from Perspective of Stakeholders]. Sociální práce/Sociálna práca, (3), 27–42. 

Beadle-Brown, J., Šiška, J., & Káňová, Š. (2023). Mapping frameworks and approaches to measuring the quality of transition support services for young people with intellectual and developmental disabilities. Frontiers in Rehabilitation Sciences, Volume 4. https://doi.org/10.3389/fresc.2023.1043564. 

Odborné časopisy:

Disability and Society 

International Journal of Comparative Policies in Intellectual Disabilities

Journal of Quality of Life Reearch

aj.

Syllabus

Last update: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. (11.09.2023)

1) Teoretické přístupy k fenoménu kvalita života.

2) Obsah kvality života.

3) Přístupy k hodnocení kvality života v teorii a v praxi pomáhajících profesí

4) Měření kvality poskytované podpory - kritická analýza

5) Vytvoření nástroje hodnocení kvality poskytované podpory u vybrané skupiny klientů

6) Identifikace metod/y měření kvality poskytované podpory ve vybrané organizace. 

Course completion requirements

Last update: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. (11.09.2023)

Aktivní účast seminářích min 80%.

Vypracování seminárního úkolu dle zadání a jeho prezentace. 

Přímá výuka: 12 hod

Samostudium: 40 hod  

Příprava seminárního úkolu: 38