Ancient Greece and Rome - OPBD4D011A

• Title: Starověké Řecko a Řím
• Guaranteed by: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/0, Ex [HT]
• Extent per academic year: 0 [hours]
• Capacity: 120 / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.; doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc.
• Teacher(s): doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc.; PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.

Annotation

English

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (15.02.2022)

The lectures introduce the students to crucial events, people, and cultural phenomena in politics, economy, and culture of the Antiquity, as well as in religion, mythology or geography; the focus lies in the Mediterranean area together with the neighbouring cultural fringe of the Near and Middle East, and includes brief excursions into more distant parts of the world whenever the second life of Antiquity is concerned (more on the latter in the courses Classical Traditions I and II). The topics follow a general chronological order with particular emphasis on cultral phenomena relevant to subsequent history of Bohemia and areas of Europe beyond the Roman Empire. Introduction to the topics: 1. Cycladic, Minoan, and Mycenaean culture and the "Greek Dark Ages" in the context of the Eastern Mediterranean; 2. The Archaic period; 3. The Classical period; 4. The Hellenistic period; 5. The origins of the cultures of the Apennine Peninsula, the Etruscans; 6. The Roman Republic - the conquest of the Mediterranean; 7. The Roman Principate - a unique form of government; 8. The Roman Dominate - the barbarization of the Empire, the domination of Christianity, the intercourse with other religions (Judaism and Islam); 9. The culture of Late Antiquity; 10. Romanization and Christianization of Europe - Central Europe and its cultural exchange with the Mediterranean; 11. The significance of Antiquity for the 21st century and its global reintroduction; The student is supposed and encouraged by the teacher to continuous work with published sources from the Antiquity and the relevant literature. Knowledge of the lectures' subject matter and recommended literature is required for the exam.

Czech

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (03.01.2020)

V přednáškách jsou studenti seznamováni s klíčovými událostmi, osobnostmi a kulturními fenomény antických politických, hospodářských a kulturních dějin, náboženství a mytologie, též geografie, a to v kontextu dějin Středomoří (vč. kontaktu s Blízkým i Dálným Východem) a velmi stručně v kontextu druhého života antiky ve světovém kontextu (podrobněji v předmětu Klasické tradice I a II). Látka je vykládána chronologicky, přičemž klade důraz na ty jevy , které výrazně ovlivnily pozdější kulturní vývoj v Čechách, Evropě, ve světě. Úvod do témat: 1. Kykladská, mínójská a mykénská kultura a tzv. temné období v kontextu východního Středomoří; 2. Archaické období; 3. Klasické období; 4. Helénistické období; 5. Počátky civilizace na apeninském poloostrově, Etruskové. 6. Římská republika - postupné ovládnutí Středomoří; 7. Římský principát - specifická forma vlády; 8. Římský dominát - barbarizace římského impéria, vítězství křesťanství a stýkání s jinými náboženstvími (judaismus, islám). 9. Kultura pozdní antiky. 10. Romanizace a christianizace Evropy - střední Evropa a její styky se Středomořím. 11. Význam antiky pro 21. století - antika se vrací na všechny kontinenty. Student dle propozic vyučujícícho průběžně pracuje s vydanými antickými prameny a literaturou k danému tématu. Ke zkoušce je třeba prostudovat přednášky a literaturu upřesněnou na přednáškách.

Aim of the course

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

Cílem předmětu je seznámit studenty s klíčovými událostmi a kulturními fenomény starověkého řecko-římského světa tak, aby v navazujících kurzech (Antika a křesťanství v evropské kultuře I a II) mohl vyučující počítat s tím, že studenti tato témata znají.  Student si dle propozic vyučujícícho přečte vydané antické prameny a literaturu k danému tématu. Ke zkoušce je třeba prostudovat přednášky a literaturu upřesněnou na přednášce.  

Descriptors

Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (31.08.2021)

Prezenční výuka. Online výuka přes MS Teams se bude konat v případě,že se  kvůli pandemii změní podmínky pro prezenční výuku, a to v době kdy je předmět vypsán v rozvrhu - link dostanou studenti od vyučující.

Dále je k dipsozici moodle https://dl1.cuni.cz/ - vyučující zapíše studenta/studentku na moodle do kurzu podle seznamu zapsaných účastníků v SISu, takže student již nepotřebuje klíč k zápisu. Vyžaduje to ale, aby měl student/ka v moodlu účet (ten se vytvoří, jakmile se student/ka do moodlu poprvé přihlásí údaji z CAS, které dostal při převzetí ITIC).

Konzultace se mohou konat prezenčně nebo online přes platformu MS Teams.

 

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	20 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	0 minut
Samostudium literatury (za semestr)	30 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	4 hodiny
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	0 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce	0 hodin
Příprava na zápočet	0 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	40 hodin

Literature

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (03.01.2020)

Prameny

Antika v dokumentech I-II (Řecko, Řím), Praha 1959, 1961.

Další dle výběru

 

Sekundární literatura

Burian, J. - Oliva, P. Civilizace starověkého Středomoří. Praha: Arista Books 2015 (vybrané pasáže).

Oliva P., Zrození evropské civilizace, Praha 1995.

Oliva, P., Kolébka demokracie. Dějiny a kultura klasického Řecka, Praha 2000.

Burian, J. Římské impérium. Vrchol a proměny antické civilizace, Praha 1994.

Eck, W., Augustus a jeho doba. Praha 2001.

Borecký a kol., Antická kultura, Praha 1961.

Zamarovský V., Bohové a hrdinové antických bájí, Praha 1982.

Češka, J. Zánik antického světa, Praha 2000.

Bednaříková, J. Stěhování národů, Praha 2003.

Kepartová, J., Římané a Evropa, Praha 2005.

Teaching methods

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

Přednášky, samostudium antických pramenů a literatury. Materiály jsou k dispozici na moodlu - klíč k zápisu studenti obdrží od vyučující/vyučujícícho.

Requirements to the exam

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

Ústní zkouška 

Student prokazuje tyto schopnosti:

• Schopnost orientovat se v geografii antického světa (číst z mapy)
• Schopnost interpretovat antické prameny v překladu a kriticky zhodnotit jejich důvěryhodnost (výběr antického pramene je ponechán na studentovi)
• Schopnost orientovat se v časových a příčinných souvislostech antického světa
• Znalost antické mytologie

Syllabus

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

1. a) Kykladská, mínójská a mykénská kultura a tzv. temné období; Archaické období (8. - konec 6. stol. př. Kr.). Problémy archeologie - Arthur Evans a rekonstrukce palce v Knóssu. Druhý život homérských eposů.

 

2. a) Archaické období. Společnost a kultura. Sapfó a problémy interpretace. Antická mytologie kolem nás.

 

3. a) Klasické období. Politické a hospodářské dějiny. Problémy překladu a výkladu: případ Thúkydidés. Athénská demokracie a moderní dějiny.

 

4. a) Klasické období. Společnost a kultura. Italská renesane a návrat k anticým hodnotám.

 

5. a) Helénistické období. Politické a hospodářské dějiny. Alexandr Veliký - život po životě.

 

6. a) Helénistické období. Společnost a kultura. Helénistické baroko jako inspirace.

 

7. Řím od počátku po republiku. Římská republika ve Středomoří.

 

8. a) Řím - společnost a kultura. Římská republika a její ideje.

 

9. a) Římský principát (30 př. Kr. - 284 po Kr.). Politické a hospodářské dějiny; Židovství a rané křesťanství. Augustovo propagandistické dědictví. Karel IV. a antické dědictví.

 

10. a) Římský principát. Společnost a kultura. Druhý život římské literatury. Evropská města založená na základech římských vojenských táborů.

 

11. a) Římský dominát (284-476). Politické a hospodářské dějiny. Římský a středověký císařský dvůr. Habsburské pojetí impéria.

 

12. a) Společnost a kultura pozdní antiky. Úvod do tématu České země a antika v přehledu.

Entry requirements

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

Žádné, ale předpokládá se základní znalost antických dějin a akultury v rozsahu výuky na střední škole.

Registration requirements

Last update: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (16.08.2021)

Žádné, ale předpokládá se souběžná účast na předmětu Úvod do studia dějepisu.