Practice in integrative classes - group integration - ON2318172

• Title: Praxe v integračních třídách - se skupinovou integrací
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2011
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 39 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Pre-requisite : ON2318130

Annotation

Last update: HAJKOVAV/PEDF.CUNI.CZ (19.06.2010)

Cílem vyučovaného kurzu je zprostředkovat přímou pedagogickou zkušenost studentům voblasti integrační školní praxe, tj. ve třídách škol hlavního proudu,v nichž jsou vzděláváni i žáci se speciálními vzdělávacími potřebami formou skupinové integrace.

Literature

Last update: HAJKOVAV/PEDF.CUNI.CZ (19.06.2010)

HÁJKOVÁ,V.: Integrativní pedagogika a její metodické nástroje pro vzdělávání osob se speciálními potřebami v běžných školách. In Sborník příspěvků: Inkluze jako východisko vzdělávání osob se zdravotním postižením. Konference 17.6. 2003 [online],. Most: Magistrát města Most.

HÁJKOVÁ,V.,STRNADOVÁ,I.Inkluzivní vzdělávání.Praha:Grada Publishing,a.s.2010, ISBN 978-80-247-3070-7

KOCUROVÁ, M.: Komunikační kompetence jako téma inkluzivní školy. Pelhřimov: vyd.A.Čeněk, 2002, ISBN 80-86473-23-6