Elective course for students who are volunteering in direct work with clients in the educational or social work filed and demonstrate this activity in terms of their own professional. The course focuses on the development of reflective and self-reflective skills of students, the concept of the course was partly prepared in cooperation with Hestia, os. Blended learning course will be composed of full-time education (initial and final seminar) and 7 thematic lessons online in the e-learning course. Content structure will focus on basic topics related to personal, educational, organizational, legal and developmental aspects of volunteering, emphasis will be placed on the interaction of participants.
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
Volitelný kurz pro studující, kteří vykonávají dobrovolnickou činnost při přímé práci s klienty ve výchovně-vzdělávací nebo sociální oblasti a prokáží reflexi této činnosti z hlediska rozvoje kompetencí potřebných pro výkon své budoucí profese. Kurz je zaměřen na rozvoj reflektivních a sebereflektivních kompetencí studujících, koncepce kurzu byla částečně připravena ve spolupráci s organizací Hestia, o.s. Blended learningový kurz bude složený z prezenční výuky (úvodní a závěrečný seminář) a 7 online tematických lekcí v e-learningovém kurzu. Obsahová struktura bude zaměřena na základní témata týkající se osobnostních, vzdělávacích, organizačních, právních a rozvojových aspektů dobrovolníctví, důraz bude kladen na vzájemnou interakci účastníků kurzu. Nastavení neumožňuje elektronický zápis, studující budou do kurzu zapsáni ručně vyučující teprve po splnění vstupní podmínky kurzu (viz níže Pokyny k zápisu).
Aim of the course -
Last update: MARKOVAK/PEDF.CUNI.CZ (01.02.2013)
Studentswill extendtheir expertise in thefield of volunteering andwill reflecttheirvoluntary activityin terms oftheir ownprofessional development.
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
Studující si rozšíří svoje odborné znalosti v oblasti dobrovolnictví a budou reflektovat svoji dobrovolnou činnost z hlediska vlastního profesního rozvoje.
Literature - Czech
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
BERÁNEK, J. Obyčejní lidé dělají neobyčejné věci. Praha: Portál 2005.
FRIČ, P.; POSPÍŠILOVÁ, T. Vzorce a hodnoty dobrovolnictví v české společnosti na začátku 21. století. Praha: Hestia 2010.
TOŠNER, J.; SOZANSKÁ, O. Dobrovolnictví a metodika práce s nimi v organizacích. Praha: Portál 2002.
Zákon o dobrovolnické službě 198/2002 Sb.
Internetové zdroje:
http://www.dobrovolnik.cz/
http://www.hest.cz/
Requirements to the exam - Czech
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
doložení vstupní podmínky kurzu
účast na úvodním a závěrečném semináři
aktivní plnění online úkolů v e-learningovém kurzu
odevzdání závěrečné seminární práce (eseje, ppt prezentace nebo videoprezentace), ve které studující reflektuje význam dobrovolnické aktivity pro svůj profesní rozvoj
Syllabus -
Last update: MARKOVAK/PEDF.CUNI.CZ (01.02.2013)
motivation for volunteering selection, training and training of volunteers supervision of volunteering assessment and promoting motivation of volunteers organizational and legal aspects of volunteering sources of information on volunteering in the Czech Republic and abroad the importance of volunteering in the development of competencies necessary for the performance of future profession
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
motivace k dobrovolnictví
výběr, výcvik a vzdělávání dobrovolníků
supervize dobrovolné činnosti
hodnocení a podpora motivace dobrovolníků
organizační a právní aspekty dobrovolnictví
informační zdroje k dobrovolnictví v ČR i v zahraničí, Evropský rok dobrovolnictví 2011
význam dobrovolnictví v rozvoji kompetencí potřebných pro výkon budoucí profese
Registration requirements - Czech
Last update: Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. (24.02.2021)
Volitelný kurz, elektronický zápis není umožněn, DO KURZU VÁS ZAPÍŠE VYUČUJÍCÍ PO SPLNĚNÍ VSTUPNÍ PODMÍNKY.
Vstupní podmínka kurzu: Studující vykonává v aktuálním nebo předcházejícím akademickém roce pravidelnou dobrovolnickou činnost, tj. činnost bez nároku na finanční odměnu, v rozsahu orientačně 2 hodiny týdně, celkem minimálně 20 hodin. Jedná se o přímou práci s dětmi (klienty) při činnosti ve výchovně-vzdělávací nebo sociální oblasti, která je garantována některou z organizací koordinujících dobrovolníky.
Příklady činností: vedení volnočasových aktivit dětí a mládeže, asistentská činnost ve škole, programy pro seniory, asistenční činnost v sociálních službách, práce s klienty v terénních programech, canisterapie, dobrovolnictví v nemocnicích apod.
Příklady organizací a programů: Junák, YMCA, Člověk v tísni, Adra, Charita, Hestia; KOMPAS, Pět P apod.
UPOZORNĚNÍ: Musí se jednat o přímou skupinovou nebo individuální práci s dětmi (klienty) libovolného věku! Jako podmínka pro vstup do kurzu NEBUDE uznána např. dobrovolnická manažerská nebo administrativní činnost, správa webových stránek, pomoc při pořádání veřejných sbírek, práce při informačních kampaních, sázení stromků apod. Ve sporných případech vložte své dotazy do diskusního fóra v moodle, prosím nepište emailem vyučující.
Doložení vstupní podmínky kurzu: Studující předloží potvrzení o místě, rozsahu a pracovní náplni dobrovolnické činnosti. Přihlásí se do kurzu "Reflexe dobrovolnické praxe" v Moodle, klíč k zápisu je "dobrovolnik" a toto potvrzení zde vloží v elektronické podobě (scan ve formátu jpg, pdf) . Potvrzení může vystavit organizace, kde studující vykonává dobrovolnickou činnost (jméno, funkce a podpis pracovníka organizace), nebo oborová katedra PedF UK (jméno a podpis pracovníka katedry).
Poté vyučující posoudí, zda podmínka byla splněna a v kladném případě vás zapíše do kurzu. Zájemci budou zapisováni v pořadí podle vložení potvrzení, které splňuje vstupní podmínku kurzu. V případě nejasností a dotazů využijte k tomuto účelu vytvořené diskusní fórum v moodle.
