Chapters of Health Psychology and Sociology of Health - ON23142325

• Title: Kapitoly z psychologie a sociologie zdraví
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OPNQ2P121B
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.
• Incompatibility : ON2317002
• Pre-requisite : ON23142007

Annotation

English

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

Subject presents selected topics in psychology and sociology of health and places them in educational contexts. Attention is paid to matters which are relevant to health promotion and primary prevention of disease. The basic concepts of health psychology (the concept of locus of control, sense of coherence, resilience, etc.) and their relationship to education are introduced. Attention is also focused on the social determinants of health and social support issues.

Czech

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (20.01.2012)

Předmět předkládá vybraná témata z psychologie a sociologie zdraví a uvádí je do edukačních kontextů. Pozornost je věnována zejména otázkám podstatným pro podporu zdraví a primární prevenci onemocnění. Představeny jsou základní koncepty psychologie zdraví (koncepce lokalizace kontroly, smysl pro koherenci, nezdolnost aj.) a jejich vztah k výchově. Dále je pozornost zaměřena na sociální determinanty zdraví a problematiku sociální opory.

Aim of the course

English

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

The aim of subject is to familiarize students with selected findings of contemporary psychology and sociology of health, which can be used in teaching and social work.

Czech

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

Cílem předmětu je seznámit studenty s vybranými poznatky současné psychologie a sociologie zdraví, které lze využít při práci učitele a sociálního pedagoga.

Literature

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

BÁRTLOVÁ, S. Sociologie medicíny a zdravotnictví. Praha : Grada, 2005. ISBN 80-247-1197-4.

KEBZA, V. Psychosociální determinanty zdraví. Praha : Academia, 2005. ISBN 80-200-1307-5.

KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie zdraví. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-551-2.

KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie nemoci. Praha : Grada, 2002. ISBN 80-247-0179-0.

MARMOT, M.; WILKINSON, R.G. (eds.) Social Determinants of Health. Oxford : Oxford University Press, 2006. ISBN 0-19-856589-5.

MURRAY, M. (ed.) Critical Health Psychology. New York : Palgrave Macmillan, 2004. ISBN 978-0-333-99034-6.

ZVÍROTSKÝ, M. Úvod do zdravotní gramotnosti pro pedagogy. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-431-0.

Requirements to the exam

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (08.09.2012)

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu: aktivní účast na seminární části výuky, úspěšné absolvování zápočtového testu (jeden řádný a dva opravné termíny), který bude vycházet ze základní doporučené literatury.

Syllabus

English

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

1. Definition of health psychology and sociology of health.

2. Approaches to health, illness and quality of life.

3. Salutogenesis and pathogenesis.

4. Psychological factors essential for maintaining and enhancing health.

5. Principles of modern psychohygiene.

6. Social determinants of health and social support.

Czech

Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

1. Vymezení psychologie zdraví a sociologie zdraví.

2. Přístupy ke zdraví, nemoci a kvalitě života.

3. Salutogeneze a patogeneze.

4. Psychologické faktory podstatné pro udržení a posílení zdraví.

5. Principy moderní psychohygieny.

6. Sociální determinanty zdraví, sociální opora.