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Entièrement en français, le cours vise à travailler les quatre grandes compétences de communication courante (expression écrite et orale, compréhension écrite et orale) dans un français actuel, vivant, imagé et grammaticalement correct, en améliorant la précision lexicale et la richesse stylistique.
Deux ou trois grandes thématiques seront proposées au cours du semestre avec des travaux dirigés de nature différente (compréhension orale, jeux de rôle en binômes ou petits groupes, courts exposés, travaux d’écriture). En fonction du niveau du groupe et de ses difficultés spécifiques, des exercices de révisions grammaticales seront proposés.
Modalités d‘évaluation : contrôle continu (présence obligatoire, rendu obligatoire de 3 ou 4 devoirs écrits, participation active à l’oral) + examen d’évaluation à la dernière séance (compréhension orale, écriture de texte + exercices grammaticaux).
Literature - Czech
Last update: Mgr. Madeleine Biegel (23.01.2017)
Literatura:
CHEVALLIER-WIXLER, D., CIEP, DUPLEIX, D., JOUETTE, I., MEGRE, B., Réussir le DALF C1 - C2. Paris, Didier, 2007.
LESCURE, R., Nouveau DALF C1/C2 - 250 activités. Paris: CLE INTERNATIONAL, 2007.
MIQUEL C., Communication progressive du français - Niveau avancé, Paris: CLE INTERNATIONAL, 2008, ISBN : 978-2-09-038165-8
MIQUEL C., Vocabulaire progressif du français - Niveau perfectionnement , Paris: CLE INTERNATIONAL, 2015, ISBN : 978-2-09-038154-2.
Course completion requirements - French
Last update: Mgr. Madeleine Biegel (23.01.2017)
Modalités d‘évaluation : contrôle continu (présence obligatoire, rendu obligatoire de 3 ou 4 devoirs écrits, participation active à l’oral) + examen d’évaluation à la dernière séance (compréhension orale, écriture de texte + exercices grammaticaux).
