Domestic Violence - Syndrome CAN II - OKVP17008

• Title: Násilí v rodině - syndrom CAN II
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017
• Semester: both
• E-Credits: 3
• Hours per week, examination: 0/0, MC [HT]
• Extent per academic year: 4 [hours]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Comes under: Volitelné předměty KS
• Pre-requisite : OKVP17001

Annotation

English

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (05.11.2010)

Matreatment is a result of mostly intended abuse of children by their closest people, especially parents. The extreme way is killing the child. But, it is not only a one-way act from the abuser´s part, it is a special interaction of all participants. Sexually abused children issue starts to reveal itself more openly in the last years in the Czech Republic. But the sex issue is still thought by general public to be a tabu and it is not discussed with children. Nevertheless, it is necessary to talk about human body with children. We have to explain to the child that his or her body belongs only to them and noone can touch it in the way that makes them feel embarassed or even disgusted. Punishment is an integral part of human history. It always used to be the means for punishing breaking the discipline. The aim of this workshop is to show the participants its historical, social and cultural context. The role of corporal punishments in our society will be discussed as well as the limits of corporal punishment and corporal abuse. Experts in children psychology (Z. Matějček, J. Dobson, etc.) will present their point of views. There will be an interactive discussion on prepared proposal to make corporal punishments illegal.

Czech

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2012)

Předmět poskytuje vhled do problematiky násilí v rodině - syndromu CSA z pohledu oběti i pachatele. Objasňuje definici a základní formy syndromu CAN. Zdůrazňuje potřebu interdisciplinárního přístupu, mapuje angažovanost státních i nestátních institucí v ČR a v zahraničí. Poukazuje na správné postupy pedagogických pracovníků.

Aim of the course

English

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (19.12.2010)

The course provides an insight into problems of home violence from the victim's and perpetrator's perspective.

Czech

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (19.12.2010)

Cílem předmětu je poskytnout vhled do problematiky násilí v rodině z pohledu oběti i pachatele.

Literature

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2012)

1.     ADAMSOVÁ, A.; FAYOVÁ, J. Už žádná tajemství- jak chránit dítě před sexuálním napadením. Přel. PÁNEK, B. 1. vyd. Praha: Themis, 1997. 92s. ISBN 80- 8582-1-31-1.

2.     DELANEYOVÁ, S.; COTTERILL, C. Psychosociálna rehabilitácia detí vystavených komerčnému sexuálnímu vykorisťovaniu. Praha: GEMI, 2002. s. 134

3.     DUNOVSKÝ, J.; DYTRYCH, Z.; MATĚJČEK, Z. Týrané, zneužívané a zanedbané dítě. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 1998. 248s. ISBN 80-85121-99-9.

4.     DUNOVSKÝ, J.; MITLÖHNER, M.; HEJČ, K.; HANUŠOVÁ-TLAČILOVÁ, J. Problematika dětských práv v České republice s přihlédnutím k fenoménu komerčního sexuálního zneužívání dětí. Praha: Grada Publishing, 2005. 251s. ISBN 80-247-1201-6.

5.     ELLIOTTOVÁ, E. Jak ochránit své dítě. Přel. BUMBÁLEK, J. 2. vyd. Praha: Portál, 1997, 173s. ISBN 80-7178- 157- 6.

6.     HANUŠOVÁ, J.; HELLEBRANDOVÁ, K. Interdisciplinární spolupráce. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, 2006. 24s. ISBN 80-86991-79-2.

7.     HANUŠOVÁ, Jaroslava Sexuální zneužívání. 2. vyd. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, 2006. 24s. ISBN 80-86991-64-4.

8.     RABOCH, J.; SOVÁK, Z. Sexuálně zneužívané děti. 1. vyd. Praha: Psychiatrické centrum, 1995, 128s. ISBN 80-85-85121-99-9.

9.     Sexuální zneužívání dětí a sexuální násilí. 1. vyd. Praha: MPSV, 1997. 220s. ISBN 80-85529-31-9.

10.   VOLFOVÁ, I.; KOZÁKOVÁ, Z.; VELEMÍNSKÝ, M. Prevence sexuálního zneužívání dětí a adolescentů se specifickými potřebami. 1. vyd. Praha: Triton, 2008. 76s. ISBN 978-80-7387-129-1.

11.   WEISS, P. et al. Sexuální zneužívání dětí. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005. 264s. ISBN 80-247-0929-5.

12.   WEISS, Petr Sexuální zneužívání pachatelé a oběti. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2000. 211s. ISBN 80-7169-795-8.

Requirements to the exam

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2012)

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu: aktivní účast na seminářích (100 %), úspěšné absolvování zápočtového testu (min. 75 %).

Syllabus

English

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (19.12.2010)

Child sexual abuse - victim and offender

• definition

• CSA syndrome

• commercial sexual exploitation of children

• offenders and their motivation

• difference between CSA and CSEC syndromes

• therapy of offender and victim

• case study

Preventive bullying programmes

• legal issues

• examination

• interdisciplinary cooperation

• secondary victimization

Czech

Last update: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2012)

Sexuální zneužívání dětí - oběť a pachatel
- definice,
- syndrom CSA,
- komerční sexuální zneužívání dětí,
- motivace pachatele,
- rozdíl syndromu CSA a CSEC,
- terapie pachatele a oběti.
- právní aspekty,
- interdisciplinární spolupráce,
- sekundární viktimizace.