Drama education III. - OKO131643

• Title: Dramatická výchova III. s
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 8
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, Ex [HS]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Level: specialized
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Incompatibility : OKO131613, OKO131623, OKO131633, OKO131653
• Pre-requisite : OKO131542
• Is incompatible with: OKO131653, OKO131613, OKO131603, OKO131633, OKO131623

Annotation

English

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

A student gets acquainted with the methods applied during teaching drama. The course provides the students with basic organisational and didactical skills by practical activities.

Czech

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

Student se seznámí s metodami, kterých se užívá při výuce dramatické výchovy. Kurz orientuje studenty v základních organizačních a didaktických dovednostech DV přes praktické aktivity.

Aim of the course

English

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

have a grounding in didactical skills of drama

Czech

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

základy didaktických dovedností DV

Literature

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (11.12.2009)

BLÁHOVÁ, K. Uvedení do systému školní dramatiky. Praha: ARTAMA, 1996.

BUDÍNSKÁ, H. Hry pro šest smyslů. Praha: ARTAMA, 2004 - 6., upr. vyd.

DISMAN, M. Receptář dramatické výchovy. Praha: SPN, 1976 a další vydání

MACHKOVÁ, E. Úvod do studia dramatické výchovy. Praha: ARTAMA-STD, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

ULRYCHOVÁ, I., GREGOROVÁ,V., ŠVEJDOVÁ, H. Hrajeme si s pohádkami. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J., Metody a techniky dramatické výchovy, Strom, Praha 1997

WAY, B., Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. Praha: ISV nakladatelství, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

KOŤÁTKOVÁ, S., PROVAZNÍK, J., BLÁHOVÁ, K. a kol. Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Praha: Karolinum, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

MORGANOVÁ, N., SAXTONOVÁ, J.Vyučování dramatu. Hlava plná nápadů. Praha: STD, 2001.

PALARČÍKOVÁ, A. Tygr v oku aneb O tvorbě inscenace s dětmi a mládeží. Praha: STD-SADAS, 2001.

SLAVÍK, M. Cesta k divadelnímu tvaru s dětským kolektivem. Praha: ARTAMA, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

Requirements to the exam

Last update: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D. (08.09.2017)

test didaktických znalostí, kromě řádného termínu jsou možné dva opravné

Syllabus

English

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

? The contents of the course are formed predominantly by practical activities, accompanied by theoretical interpretation or reflections by students.

methods, game - "life as", rules, reflexes

leadership, role

teacher

Czech

Last update: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

? Obsah předmětu je tvořen převážně praktickou činností, doprovázenou teoretickým výkladem či reflexí studentů

metody, hra-život jako, pravidla, reflexe

vedení, role

učitel DV