Syndrom CAN - OKNY4P035B

• Title: Syndrom CAN
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 5 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7933
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Pre-requisite : OKNY4P022A

Annotation

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

The course provides an insight into problems of home violence from the victim's and perpetrator's perspective. Students learn the conception of home violence and its basic forms, victimology and Syndrome of Abused Woman. Besides, the course focuses on post-traumatic stress reaction, therapy, legal principles and involvement of state and private institutions in the Czech Republic and other countries. It draws attention to the interconnected terms: human dignity - health - life and violence - family - society.

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (12.06.2022)

Předmět je zaměřen na problematiku syndromu Child Abuse and Neglect (týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte) a násilí v rodině z pohledu oběti (dítěte) a pachatele (pečující osoby). Objasňuje definici a základní formy. Zdůrazňuje potřebu interdisciplinárního přístupu, prevence a mapuje angažovanost státních i nestátních institucí v ČR i v zahraničí.

Aim of the course

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

The course provides an insight into problems of home violence from the victim's and perpetrator's perspective.

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (12.06.2022)

Cíl předmětu: Cílem předmětu je seznámit se s problematikou násilí v rodině, především syndromem týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Naučit se orientovat v intervenčních kompetencích pedagogických pracovníků v rámci interdisciplinární spolupráce při ochraně dětí.

Descriptors

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

Předmět má 2 kredity dle ECTS. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu semináře 20 minut, samostudium literatury (za celý semestr) 5 hodin, práce se studijními materiály (za celý semestr) 15 hodin, plnění průběžných úkolů (za semestr) 10 hodin. Příprava na zápočet 5 hodin.

Literature

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

BECHYŇOVÁ, V., KONVIČKOVÁ, M. Sanace rodiny. 1. Praha : Portál, 2008. 152 s. ISBN 978-80-7367-392-5

Čírtková, L. Domácí násilí: nebezpečné rodinné vztahy ve 21. století. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o., 2020. 307 stran. .ISBN 978-80-7380-806-8

DUNOVSKÝ, J.; MITLÖHNER, M.;, HEJČ, K.; HANUŠOVÁ-TLAČILOVÁ, J. Problematika dětských práv v ČR s přihlédnutím k fenoménu komerčního sexuálního zneužívání dětí. Praha: Grada :, 2005. 251 s. ISBN 80-247-1201-6

DUŠKOVÁ, Z. et al. Obraz problematiky týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte v letech 1992 - 2003. Praha : Dětské krizové centrum, 2004. 103 s.

Et al. Syndrom CAN a způsob péče o rodinný systém. 1. vyd. Praha : IREAS, Institut pro strukturální politiku, o. p. s., 2007. 229 s. ISBN 978-80-86684-47-5

HANUŠOVÁ, J. Kompetence studentů vybraných fakult Univerzity Karlovy k prevenci syndromu sexuálního zneužívání dětí: Doktorská disertační práce. České Budějovice : ZSF JU, 2009. 126 s.

HANUŠOVÁ, J. Sexuální zneužívání. 2. vyd. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, 2006. 24 s. ISBN 80-86991-64-4

Národní akční plán transformace a sjednocení systému péče o ohrožené děti (do roku 2013). Praha : MPSV, 2009.

Národní plán boje proti komerčnímu sexuálnímu zneužívání dětí na období 2006 - 2008.  Praha : MV ČR. 2006.

VANÍČKOVÁ, E. Násilí na dětech. Praha : Humanitas Profes, 2001. 28 s.

WEISS, P. et al. Sexuální zneužívání dětí. 1. vyd. Prah a: Grada Publishing, 2005. 264 s. ISBN 80-247-0929-5

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (20.08.2022)

Požadavky pro splnění zápočtu:

-   V průběhu semestru: průběžné plnění úkolů v uvedených termínech v Moodle. Student/ka musí za každý úkol získat min. na 75 %.

Syllabus

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

1.Definition of violence and violence in the family. Myths and facts. Violence in intimate relationships - partner murders. Stalking. Ex-partner stalking. Related to the issue of violence in the family.

2. CAN syndrome, CSA syndrome including CSEC form. Basic terminology related to a abused, sexually (sexually) abused and neglected child. Etiopathogenesis, risk factors for CAN syndrome. Legal consequences.

3. Diagnosis of CAN syndrome. Forms of abuse and neglect. Manifestations and consequences of CAN syndrome. Therapy. Corporal punishment x corporal abuse.

4. Diagnosis of CSA syndrome, including the form of CESC. Manifestations and consequences of CSA syndrome, including the form of CSEC.

5. Basic terminology associated with EAN syndrome.

6. Reaction of workers in education and other institutions. Legislative framework. Therapy. Prevention and optimization of solving pathological situations. Basic structure of professional organizations in the Czech Republic.

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (13.06.2022)

1.Definice násilí a násilí v rodině. Mýty a fakta. Násilí v intimních vztazích - partnerské vraždy. Stalking. Ex-partner stalking. Souvislosti s problematikou násilí v rodině.

2. Syndrom CAN, syndrom CSA včetně formy CSEC. Základní terminologie pojící se k týranému, sexuálně (pohlavně) zneužívanému a zanedbávanému dítěti. Etiopatogeneze, rizikové faktory syndromu CAN. Právní následky.

3. Diagnóza syndromu CAN. Formy týrání a zanedbávání. Projevy a následky syndromu CAN. Terapie. Tělesné tresty x tělesné týrání.

4. Diagnóza syndromu CSA, včetně formy CESC. Projevy a následky syndromu CSA, včetně formy CSEC.

5. Základní terminologie spojená s problematikou syndromu EAN.

6. Reakce pracovníků ve školství a dalších institucích. Legislativní rámec. Terapie. Prevence a optimalizace řešení patologických situací. Základní struktura odborných organizací v ČR.