Seminar on Conducting of School Educational Programmes - OKNY2P130B

• Title: Seminář k tvorbě ŠVP
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 4 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKNY2P106A, OKNY2P109A

Annotation

English

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

he aim of the course is to acquaint students with the implementation of health promotion in the school curriculum according to the framework educational programs for primary, secondary and secondary education. Working with the school curriculum and health promotion strategies.

Czech

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

Cílem předmětu je seznámit studenty s implementaci podpory zdraví do školního kurikula dle rámcových vzdělávacích programů pro základní, gymnaziální a středoškolské vzdělávání. Práce se školním vzdělávacím programem a strategie podpory zdraví.

Aim of the course

English

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

The aim of the course is to acquaint students with various ways of implementing health promotion in the school curriculum according to the framework educational programs.

Czech

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

Cílem předmětu je seznámit studenty s různými způsoby implementace podpory zdraví do školního kurikula  podle rámcových vzdělávacích programů. Školní vzdělávací program. 

Literature

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

KOVAŘÍKOVÁ,M.; MARÁDOVÁ,E. (2020). Didaktika výchovy ke zdraví a bezpečí v kontextu kurikulární reformy a učitelského vzdělávání. PedfUK. 

VALIŠOVA,A.; KOVAŘÍKOVÁ,M. (2021). Obecná didaktika a její širší pedagogické souvislosti. Grada. 

Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů. Dostupné z www.vuppraha.cz

MARÁDOVÁ, E. Výchova ke zdraví: školní vzdělávací program: metodická příručka pro 6. - 9. ročník základní školy. Praha : Fortuna, 2006. 45 s. ISBN 80-7168-973-4

Rámcový program pro základní vzdělávání (v platném znění). Dostupné z www.vuppraha.cz

Rámcový program pro gymnaziální vzdělávání (v platném znění). Dostupné z www.vuppraha.cz

Manuál prop tpvrbu ŠVP NPIČR 

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (18.02.2021)

Zápočet : rozpracování implementace vybraného tematického celku do portfolia. 

Syllabus

English

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

1. Trends, problems and perspectives of education in the international context of education.

2. Didactic transformation of school curriculum into educational reality.

3. Teacher of health and safety education in a changing Czech society.

Czech

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

1.     Trendy, problémy a perspektivy vzdělávání v mezinárodním kontextu vzdělávání 

2.     Didaktická transformace školního kurikula do edukační reality.

3.     Učitel výchovy ke zdraví a bezpečí v měnící se české společnosti.

Course completion requirements

Last update: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D. (29.01.2022)

1.     Trendy, problémy a perspektivy vzdělávání v mezinárodním kontextu vzdělávání 

2.     Didaktická transformace školního kurikula do edukační reality.

3.     Učitel výchovy ke zdraví a bezpečí v měnící se české společnosti.