Expressive therapies in special education- Variant A - OKNS2S112B

• Title: Expresívní terapie v speciální pedagogice – varianta A
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Incompatibility : OKNS2S113B
• Pre-requisite : OKNS2S101A, OKNS2S102A
• Interchangeability : OPNS2S112B
• Is incompatible with: OKNS2S113B

Annotation

English

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (24.05.2019)

In the subject students will be acquainted with possibilities of using expressive therapies with children. Attention is paid to the developmental concept of these therapies. The developmental bibliotherapy will be defined in more detail.

Czech

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (01.02.2021)

Studenti se obeznámí v možnostmi využití expresivních terapií s dětmi. Důraz bude kladen na vývojový koncept těchto terapií. Podrobneji bude vymezena vývojová biblioterapie. „Biblioterapiu teda môžeme charakterizovať ako metódu, ktorá zámerne, systematicky a cieľavedome využíva rôzne formy práce s literárnym textom a s vlastnou literárnou tvorbou u klientov rôzneho veku, kultúry a problémov k dosiahnutiu preventívnych a/alebo terapeutických cieľov, tykajúcich sa hlavne (seba)poznania; predchádzania, pochopenia a/alebo riešenia problémov a zložitých situácií. 

Descriptors

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (23.02.2023)

Výuka bude probíhat cez MS Teams dištančne.

Literature

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (24.01.2019)

BENČÍKOVÁ, M. Muzikoterapie a edukace. Grada: Praha 2017. ISBN 978-80-247-4238-0

DAVIDO, R. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Portál: praha2008. ISBN: 978-80-7367-415-1

POTMĚŠILOVÁ, P., SOBKOVÁ, P. Arteterapie a artefiletika, nejden pro sociální pedagogy. Univerzita Palackého v Olomouci, Cyrilometodějská teologická fakulta: Olomouc, 2012. ISBN 978-80-244-3120-8

STEHLIKOVÁ BABYRÁDOVÁ, H. Expresivní terapie se zaměřením na výtvarný a intermediální projev. Barrister a Principal Masarykova univerzita: Brno 2016. ISBN 978-80-210-8354-7

ŠIMANOVSKÝ, Z. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie. Portál: Praha 2011, ISBN 978-80-7367-928-6

KOVÁČOVÁ, B. Pohľad do zrkadla: analýza biblioterapeutickej intervencie pri riešení problémov detí v skupine. In Tvorivé vyučovanie: zborník príspevkov z konferencie Katedry pedagogiky. Ružomberok: Katolícka Univerzita v Ruţomberku, 2008. s. 87-97. ISBN 978-80-8084-374-8.

KOVÁČOVÁ, B. Vývinovo orientovaná biblioterapia. In HORŇÁKOVÁ, M. (ed.) Včasná intervencia orientovaná na rodinu. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, 2010. s. 180-199. ISBN 978-80-223-2915-6.

KOVÁČOVÁ, B, VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Biblioterapia v ranom a v predškolskom veku. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2018, 160  s. ISBN 978-80-223-4487-6.

PILARČÍKOVÁ-HÝBLOVÁ, S. Biblioterapia. Liptovský Mikuláš : Vydané vlastným nákladom, 1997. 74 s.

MÜLLER, O. a kol. Terapie ve speciální pedagogice. 2. přeprac. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4172-7.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Možnosti a hranice uplatnenia expresívnych terapií v špeciálnopedagogickej starostlivosti v ČR. In KOVÁČOVÁ, Barbora (Ed.). VÝCHOVA verzus TERAPIA možnosti, hranice a riziká. Zborník z medzinárodnej vedeckej liečebnopedagogickej konferencie. Bratislava: Univerzita Komenského, 2011, s. 77 – 83. ISBN 978-80-223-3006-0.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Vývinová biblioterapia u detí predškolského a školského veku. In Špeciálnopedagogické poradenstvo, Informačný bulletin XIX. Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015, s. 25 – 36. ISBN 978-80-89698-14-1.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Využitie vývinovej biblioterapie v inkluzívnom procese na základnej škole. In Expresivita v (art)terapii. Bratislava : Univerzita Komenského, 2016, s. 32 – 40. ISBN 978-80-223-4221-6.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Vývinová biblioterapia u detí staršieho školského veku a adolescentov. In EXPRESÍVNE TERAPIE VO VEDÁCH O ČLOVEKU 2016: Biodromálny aspekt liečebnej pedagogiky/ Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie uskutočnenej 28. januára 2016 v Bratislave. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2016, s. 16 – 25. ISBN 978-80-223-4148-6.

Teaching methods

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (24.01.2019)

Prvá časť hodiny - prednáška (teoretický výklad) 
Druhá časť hodiny - zážitková forma - študenti si vyskúšajú vybrané biblioterapeutické techniky 

Syllabus

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (19.02.2021)

1. Vymezení expresivních terapií.
2. Vymezení základních pojmů: biblioterapie, paremiologická terapie, hagioterapie, pohádkoterapie, poetoterapie, didaktoterapie, kognitivní/afektivní biblioterapie, klinická/vývojová biblioterapie.
3. Formy biblioterapie.
4. Oblasti využití biblioterapie.
5. Diagnostika v biblioterapii.
6. Struktura biblioterapeutického programu a setkání, principy tvorby cílů biblioterapeutického programu, organizační náležitosti.
7. Funkce literárního textu využívané v biblioterapii.
8. Vývoj čtenářského zájmu.
9. Proces práce s příběhem.
10. Metoda životního příběhu.
11. Biografická metoda.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (23.02.2023)

Plnení úkolů distanční výuky

• Seminární práce 
• Termín odevzdaní - do 31.5.2023 - odovzdáva se emeilem