Specific Learning Disabilities - OKNPP13063

• Title: Specifické poruchy učení
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2018
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, MC [HS]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKNPP13101
• Is interchangeable with: OKNZ0Q118B

Annotation

Last update: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (09.03.2018)

Cílem kurzu je seznámit posluchače - studenty navazujícího magisterského studia učitelství pro ZŠ a SŠ s problematikou specifických vývojových poruch učení - od teoretických aspektů až k otázkám, které vstupují do zajištění vzdělávání žáků s těmito vývojovými obtížemi. Posluchači budou seznámeni s problematikou specifických vývojových poruch učení, přičemž bude zdůrazněn vývojový kontext SPU a chování. SPU jsou prezentovány jako problém současné kognitivně a psycholingvisticky orientované psychologie. Hlavní pozornost je věnována jednotlivým poruchám učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie) - bude popsán klinický obraz a principy diagnostiky jednotlivých poruch. Dále přístupy učitele v hodinách českého jazyka, cizích jazyků a v dalších předmětech, dále toleranci obtíží, hodnocení žáků s SPU a reedukačním metodám. Budou zhodnoceny formy vzdělávání žáků s SPUCH na 2. stupni ZŠ, systém státní i nestátní odborné péče o děti s poruchami učení a chování. Opomenuta nebude ani problematika integrace, současná legislativa upravující vzdělávání žáků s SPUCH a hlavní podmínka integrace - vypracování individuálního vzdělávacího programu pro žáka s SPUCH. Ke kurzu jsou k dispozici studijní opory. Heslo pro vstup do studijních opor je sdělováno studentům v rámci blokové výuky. https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2094#section-1

Requirements to the exam

Last update: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (27.03.2018)

Výsledné hodnocení studenta v kurzu zahrnuje:

25% účast na blokové výuce 

25% výsledky testu základních znalostí

50%  kvalitu zpracování  seminární práce

Pro ukončení kurzu zpracovává student seminární práci a v rámci druhého výukového bloku píše krátký test základních znalostí. Nepřítomnost na blokovém výukovém setkání je student povinen omluvit.V případě nenaplněné účasti na blokových setkáních plní náhradní seminární úkol. Podorbnosti k náhradnímu plnění je možno získat dotazem u vyučující ( [e-mail]), případně v Moodle ve studijních oporách (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2094#section-1)