Expressive therapies for preschool children - OKN01S148B

• Title: Expresivní terapie v předškolním věku
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Pre-requisite : OKN01S145B, OKN01S146B
• Interchangeability : OPN01S148B

Annotation

English

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (24.05.2019)

In the subject students will be acquainted with possibilities of using expressive therapies in pre-school age. Attention is paid to the developmental concept of these therapies and their application in pre-school institution. The developmental bibliotherapy will be defined in more detail.

Czech

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (24.01.2019)

Studenti se obeznámí v možnostmi využití expresivních terapií v předškolním věku. Důraz bude kladen na vývojový koncept těchto terapií a jejich aplikaci v předškolních zařízeních. Podrobneji bude vymezena vývojová biblioterapie.

Literature

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (25.01.2019)

DAVIDO, R. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-415-1.

POTMĚŠILOVÁ, P., SOBKOVÁ, P. Arteterapie a artefiletika, nejden pro sociální pedagogy. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Cyrilometodějská teologická fakulta, 2012. ISBN 978-80-244-3120-8

STEHLIKOVÁ BABYRÁDOVÁ, H. Expresivní terapie se zaměřením na výtvarný a intermediální projev. Brno : Barrister a Principal Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8354-7

ŠIMANOVSKÝ, Z. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie. Praha : Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-928-6.

ŠIMANOVSKÝ, Z., TICHÁ, A. Hrajeme si s písničkou. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-262-0097-0.

LINKA, A. Kapitoly z muzikoterapie. Vyd. 1. Rosice u Brna: Gloria, 1997. 155 s. ISBN 80-901834-4-1.

GERLICHOVÁ, M. Muzikoterapie v praxi. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4581-7.

VALENTA, M. Dramaterapie. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3851-2.

KANTOR, J. Muzikoterapie pro děti raného a předškolního věku. Arteterapie. Praha: ČAA, 2010, č. 25.

KOVÁČOVÁ, B. Vývinovo orientovaná biblioterapia. In HORŇÁKOVÁ, M. (ed.) Včasná intervencia orientovaná na rodinu. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, 2010. s. 180-199. ISBN 978-80-223-2915-6.

KOVÁČOVÁ, B. Vývinovo orientovaná dramatoterapia : možnosti a limity vo výchove a včasnej intervencii. Bratislava: Musica Liturgica, 2011. ISBN 978-80-970418-1-6.

KOVÁČOVÁ, B. Hra s bábkou v ranom a predškolskom veku : diagnostika a intervencia. Bratislava: Musica Liturgica, 2013. ISBN 978-80-223-3737-3.

KOVÁČOVÁ, B. Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2014. ISBN 978-80-89700-01-1.

MÜLLER, O. a kol. Terapie ve speciální pedagogice. 2. přeprac. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4172-7.

ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. 1. vyd. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-616-0.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Vývinová biblioterapia u detí predškolského a školského veku. In Špeciálnopedagogické poradenstvo, Informačný bulletin XIX. Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015, s. 25 – 36. ISBN 978-80-89698-14-1.

KOVÁČOVÁ, B, VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B. Biblioterapia v ranom a v predškolskom veku. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2018, 160  s. ISBN 978-80-223-4487-6.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B., REJMANOVÁ, K. Práca s príbehom v období predškolského veku (I.). In Predškolská výchova, 2017/18, roč. 72, č.2, s. 21-25. ISSN 0032-7220.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B., REJMANOVÁ, K. Práca s príbehom v období predškolského veku (2.). In Predškolská výchova, 2017/18, roč. 72, č.3, s. 23-27. ISSN 0032-7220.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B., REJMANOVÁ, K. Práca s príbehom v období predškolského veku (3.). In Predškolská výchova, 2017/18, roč. 72, č.4, s. 19-22. ISSN 0032-7220.

VALEŠOVÁ MALECOVÁ, B., REJMANOVÁ, K. Práca s príbehom v období predškolského veku (4.). In Predškolská výchova, 2017/18, roč. 72, č.5, s. 24-27.ISSN 0032-7220.

 

Syllabus

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (24.01.2019)

Vymezení expresivních terapií v pedagogickém pojetí a základní přehled o expresivních terapiích - arteterapie, ergoterapie, dramaterapie, biblioterapie, psychomotorické terapie, terapie hrou, muzikoterapie.

Formy terapie.

Diagnostika v rané terapii a principy tvorby cílů terapeutického programu.

Struktura terapeutického programu a setkání.

Vymezení vývojové biblioterapie

Podpora čítania v domácom prostredí

Výber literárneho textu pre biblioterapiu

Postup práce s literárnym textom

 

Course completion requirements

Last update: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. (24.01.2019)

- Aktivní účast na přednáškách

- seminární práce z oblasti biblioterapie - do 14.4.2019