Guidance of children's music groups - OKN01H142B

• Title: Vedení dětských hudebních souborů
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 6 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D.
• Interchangeability : OPN01H142B

Annotation

English

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (03.01.2020)

In this course, students will be equipped with professional and artistic knowledge and skills necessary for the work of the leading children's music ensemble in preschool children. Thematic topics of the seminars: Problems of creating musical ensembles at school and out of school, cooperation with parents, selection and training of repertoire for children's musical ensemble (psychological, artistic and educational aspects), methodological issues for children's involvement in singing, instrumental and musical movement activities, preparation, course and evaluation of children's music ensemble.

Czech

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (29.07.2019)

V rámci předmětu budou studenti vybaveni odbornými a uměleckými poznatky a dovednostmi potřebnými pro práci vedoucího dětského hudebního souboru u dětí v předškolním věku. Tematická zaměření seminářů: Problematika vytváření hudebních souborů ve škole a mimo školu, spolupráce s rodiči, výběr a nácvik repertoáru pro dětský hudební soubor (psychologická, umělecká a výchovná hlediska), metodické otázky pro zapojování dětí do pěveckých, instrumentálních, a hudebně pohybových činností, příprava, průběh a hodnocení vystoupení dětského hudebního souboru.

Descriptors

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (25.09.2020)

Pokud to umožní epidemická situace, bude předmět vyučován presenčně na základě výjimky pro umělecké činnosti do 15 osob, a to s oporou o kurz v Moodle, kde budou zveřejňovány videozáznamy klíčových částí výuky. Nebude-li možno (z obecných nebo individuálních důvodů), přejde se plně do distanční formy s oporou o Moodle a Zoom.

Literature

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (12.09.2018)

Základní studijní literatura a studijní pomůcky

TICHÁ, A. Učíme děti zpívat. Praha: Portál, 2014, opravené 3. Vydání, s. 148. ISBN 80-7178-976-X.

ŠIMANOVSKÝ, Z., TICHÁ, A. Hrajeme si s písničkou Praha Portál 2012 (+CD), ISBN 978-80-262-0097-0

HERDEN, J. Úpravy pro školní soubory. Praha:UK v Praze-PedF, 2001. ISBN 80-7290-052-8.

KULHÁNKOVÁ.E.  Hudebně pohybová výchova. Praha: Portál, 2000, ISBN 80-7178-437-0.

JENČKOVÁ, E. Hudební žerty s Mikulášem a čerty. II. Hudba v současné škole. Hradec Králové: Paseka, 2003, ISBN 80-903115-1-2.

BATĚKOVÁ, L., JURKOVIČ, P. Neseme, neseme májíček. Praha: Muzikservis, 2000, ISBN 80-86233-10-3.

Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky

RAKOVÁ, M. ŠTÍPLOVÁ, L. TICHÁ, A.  Zpíváme a tvoříme s malými.  Brno: Albatros - Edika 2012.143 s. ISBN 978-80-266-0067-1 

VISKUPOVÁ, B. Hudebně pohybové hry. Praha: Ústřední škola ČOS,1997.

VEREB.J., VISKUPOVÁ, B. Rodinné písničky pro naše dětičky. Praha: Rolino, 2006, ISBN 80-901678-4-5.

KMENTOVÁ, Milena. Slovo, slůvko, slovíčko, honem poběž, písničko!: hudební činnosti v logopedické prevenci. Praha: Portál, 2018. ISBN 978-80-262-1333-8.

 Hudební výchova: Časopis pro hudební výchovu a obecně estetickou výchovu školní a mimoškolní. UK v Praze

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (17.09.2018)

Studenti v roli vedoucích dětských hudebních souborů připraví písemně návrh scénáře vystoupení dětí předškolního věku pro rodiče (do 20 min programu).  V rámci konzultace ho předloží a prezentují vyučujícímu (všechny zařazené písně jsou schopni zazpívat a zahrát s doprovodem na klavír, zamýšlený rytmický doprovod jsou schopni reprodukovat tleskáním.)

Studenti písemně vytvoření 3 elementární partitury pro doprovod písní uplatnitelných v MŠ, prezentují je během konzultace. Tyto písně zahrají se stylizovaným doprovodem na klavír.

Syllabus

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (12.09.2018)

Principy tvorby a organizace při realizování snadných partitur v hudebních činnostech dětí.

Metodika nácviku hry na OI dětí předškolního věku.

Praktické ověřování vlastních úprav doprovodů písní společnou hrou v semináři.

Principy tvorby scénáře vystoupení dětí předškolního věku.

Pěvecké činnosti a práce s dětmi hudebně nerozvinutými. 

Propojení vokálních, pohybových a instrumentálních činností v hudebních zaměstnáních předškolních dětí.

Entry requirements

Last update: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (12.09.2018)

Znalost hudební teorie (základů harmonie) a metodiky práce s dětským hlasem. Hra na klavír v rozsahu požadavků k talentové přijímací zkoušce. Znalost základů hry na zobcovou flétnu.