Somatology - OKBY4P012A

• Title: Somatologie
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C+Ex [HT]
• Extent per academic year: 20 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7895
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.; PhDr. Alena Thorovská
• Co-requisite : OKBY4P011A, OKBY4P013A
• Is co-requisite for: OKBY4P013A, OKBY4P011A
• Is pre-requisite for: OKBY4P041A, OKBY4P042A, OKBY4P021A, OKBY4P022A

Annotation

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

Somatology I is an introductory course providing students with theoretical knowledge of functionally oriented somatology. The course revises and extends students´ high school biology knowledge and further focuses on human anatomy a physiology. Priority is given to those areas of study which are essential for the understanding of biological determinants, potentials and limitations of human body and are relevant to health education

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

Předmět má propedeutický charakter a jeho cílem je vybavit studenty teoretickými znalostmi funkčně pojaté somatologie. Obecný biologický úvod slouží k zopakování a prohloubení středoškolského učiva a navazuje na něj rozšířený výklad anatomie a fyziologie vybraných tělních soustav. Důraz je důsledně kladen na ty partie učiva, které jsou podstatné pro pochopení biologických determinant, možností a limitů lidského organismu, a to se zřetelem na zaměření oboru výchova ke zdraví.

Aim of the course

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

The aim of the course is to reinforce knowledge of anatomy, histology and embryology of tissues and body systems in terms of the discipline Education towards health.

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

Student je schopen správně používat odbornou terminologii, popíše anatomickou stavbu buňky, tkání a orgánů a vysvětlí její funkci i patologii, znalosti je schopen dávat do kontextu.

Descriptors

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (31.08.2021)

Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 135 hodinám. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky 20 minut, doba očekávané přípravy na 1 hodinu semináře 15 minut, samostudium literatury (za celý semestr) 17 hodin, práce se studijními materiály (za celý semestr) 15 hodin, plnění průběžných úkolů (za celý semestr) 6 hodin. Seminární práce 5 hodin. Příprava na zápočet 9 hodin, příprava na zkoušku a zkouška 20 hodin.

Literature

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

Dylevský, I. (2009). Funkční anatomie. Praha: Grada.

Dylevský, I. (2000). Somatologie. Olomouc: Epava.

Kopecký, M., & Cichá, M. (2005). Somatologie pro učitele. Olomouc: UP.

Křivánková, M., & Hradová, M. (2009). Somatologie – Učebnice pro střední zdravotnické školy. Praha: Grada.

Machová, J. (2010). Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum.

Schreiber, M. et al. (2007). Funkční somatologie. Praha: H&H.

Slípka, J. (2014). Základy histologie. Praha: Karolinum.

Šmarda, J. et al. (2004). Biologie pro psychology a pedagogy. Praha: Portál.

Závodská, R. (2006). Biologie buněk. Praha: Scientia.

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (27.05.2022)

Požadavky k zápočtu:

1.      V průběhu semestru: průběžné plnění úkolů v Moodle a úspěšné absolvování průběžného testu - otevřené i uzavřené otázky, popis obrázku vztahující se k dané problematice (min. 70%). 

2.      Úspěšné absolvování zápočtového testu - otevřené i uzavřené otázky, popis obrázku vztahující se k dané problematice (min. 70%).  Pro získání zápočtu lze využít maximálně tři termíny.

Požadavky ke zkoušce:

ústní zkouška, ke které bude student/ka připuštěn/a po úspěšném získání zápočtu (splnění všech podmínek pro zápočet).

Syllabus

English

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

1. Properties of living matter, its integration stages - genes, cells, tissues, organs, organ systems. Basics of cytology, histology and human organology.

2. Musculoskeletal system.

3. Cardiovascular system.

4. Respiratory system.

5. Gastrointestinal system.

6. Sensory system

7. Urogenital system.

8.Immune system.

9.Integration systems-hormonal system.

10.Integration systems-nervous system.

11.Human andenvironment.

Czech

Last update: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2021)

1.    Vlastnosti živé hmoty, její integrační stupně - geny, buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Základy cytologie, histologie a organologie  
        člověka.
2.    Muskuloskeletární systém.
3.    Kardiovaskulární systém.
4.    Respirační systém.
5.    Gastrointestinální systém.
6.    Smyslová soustava.
7.    Urogenitální systém.
8.    Imunitní systém.
9.    Integrační systémy - hormonální soustava.
10.    Integrační systémy - nervová soustava.
11.    Člověk a prostředí.