Music education for Chaperones and Supervisors - OKBV3H034A

• Title: Hudební výchova pro vychovatele II
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:12/0, MC [HS]
• Extent per academic year: 12 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKBV3H025A

Annotation

English

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (07.09.2022)

Basics of musical theory and training of musical practise (team vocal teaching, singing, basics of conducting, playing songs on piano).

Czech

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (28.01.2020)

Základy hudební teorie a výcvik praktických dovedností (kolektivní hlasová výchova, základy taktovací techniky, hra písní na klavír).

Descriptors

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (07.09.2022)

5 kreditů/150 hod.: 12 hod. přímé výuky, 50 hod. příprava na osvojení hudebně teoretických poznatků, 50 hod. příprava nástrojová a vokální, 38 hod. příprava na klasifikovaný zápočet

Literature

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (07.09.2022)

Zenkl, L.: ABC hudební nauky

Učebnice HV pro 1. stupeň

Eben, P.; Hurník, I.: Česká Orffova škola

I. Hurník: Umění poslouchat hudbu

Herden, J.: My pozor dáme a posloucháme

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (10.09.2023)

1) Vytvoření rytmického doprovodu ke zvolené písni

2) Přehrávka na klavír: hra 8 lidových písní s doprovodem základní harmonické kadence v tóninách C dur, D dur (4 písně v pětitónovém prostoru, 4 písně ve větším rozsahu); současný zpěv. Na jedné písni studenti prokážou základní taktovací dovednosti.

Organizace plnění klasifikovaného zápočtu (přehrávka a odevzdání partitury) - studenti mají 3 pokusy (jeden řádný a dva opravné). Termíny budou vypsány v SIS. 

Syllabus

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (10.09.2023)

Opakování: notopis, takty, durová stupnice, tónický kvintakord

Obraty tónického kvintakordu

Základní harmonická kadence

Seznámení s mollovou stupnicí, durový a mollový tónický kvintakord

Periodizace dějin evropské hudby

Hra lidových písní na klavír – písně ve větším než 5tónovém rozsahu: melodie s doprovodem základní harmonické kadence, současný zpěv

Další rozvoj rytmických a vokálních dovedností

Hudební činnosti ve školní praxi

Didaktické využití lidové písně (hledisko rytmické, pěvecké, intonační, vytváření rytmických doprovodů, metody nácviku písně, přípravná cvičení)

Hudební formy ve školní praxi

Ukázky práce s poslechovou skladbou, výběr skladeb vhodných pro poslech hudby na 1. stupni ZŠ

Shrnutí nabytých hudebních vědomostí, předvedení pěveckých a nástrojových dovedností na 8 lidových písních

Learning resources

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (28.01.2020)

On-line studijní opora na adrese: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8967
Heslo pro hosty: akredkpg19