Projects of Health Promotion - OKB2317023

• Title: Projekty podpory zdraví
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, MC [HS]
• Extent per academic year: 4 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (80)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Is provided by: OKBY2P146B
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKB2317012, OKB2317019, OKB2317021

Annotation

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (31.01.2011)

The programme is based on holistic, interactive health model and constructive approach to education. It opens ways to wider support of health education at schools to students. Students independently prepare projects suitable for implementation to school educational programs at primary schools, adopt the methodics of preparation of worksheets for pupils’ group work. Students have the possibility to verify the materials experimentally during continuous pedagogic practice.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (17.02.2013)

Program vychází z holistického, interakčního modelu zdraví a konstruktivistického pojetí výuky na školách. Otevírá studentům cesty k širší podpoře výchovy ke zdravému způsobu života ve škole (vytvářením příznivých podmínek materiálních i sociálních, respektováním zásad kooperace ve výuce a atmosférou otevřeného partnerství). Studenti samostatně připravují projekty vhodné k implementaci do programů škol a školských zařízení, osvojují si metodiku podávání žádostí o finanční podporu komunitních projektů zaměřených na problematiku podpory zdraví. Připravené návrhy mohou studenti ověřit v praxi.

Aim of the course

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

The course develops the competences of audience in the field of implementation of aims of health education into the school curriculum and implementation of health education at schools.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

Předmět rozvíjí kompetence posluchačů v oblasti implementace cílů výchovy ke zdraví do programů výchovy ke zdraví na školách v propojení s životem komunity.

Literature

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (10.03.2010)

HAVLÍNOVÁ, M. (ed.) Program podpory zdraví ve škole: rukověť programu Zdravá škola. Praha : Portál, 2006. 311 s. ISBN 80-7367-059-3

KOL. Manuál prevence v lékařské praxi, díl VII. Doporučené preventivní postupy. Praha : SZÚ, 1999, 56 s.

KOL. Manuál prevence v lékařské praxi, díl VIII. Základy hodnocení zdravotních rizik. Praha : SZÚ 2000, 160 s.

KOPŘIVA, P. Naše mateřská škola na cestě ke zdraví. Kroměříž : Spirála, 1996. ISBN 80-9018-732-3

MARÁDOVÁ, E. Škola a ochrana dětí před úrazy. In: GRIVNA, M. aj. Dětské úrazy a možnosti jejich prevence.

Praha : CÚP UK-2. LF a FN Motol, 2004. s. 56 - 67. ISBN 80-239-2063-4

MZ ČR, WHO: Zdraví 21 - zdraví do 21. století. Praha : 2001.

Usnesení vlády ČR č. 1046/2002, Zdraví 21 - Dlouhodobý program zlepšování zdravotního stavu obyvatelstva ČR.

Requirements to the exam

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

Studenti pracují s elektronickou podporou MOODLE, kam vkládají zadané úkoly.

Výstupní seminární práce má charakter návrhu vlastního projektu, který student obhajuje v kolokviu.

Syllabus

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

1. Analysis of basic health and political documents (EU) and means of their application in the Czech Republic.
2. Possibility of joining community projects: Healthy village, town, region; Health promoting school (both in pre-school and primary education).

3. Students draw up a request for financial support for projects.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

1. Analýza základních zdravotně - politických dokumentů EU a způsoby jejich aplikace v ČR.
2. Možnosti zapojení škol do komunitních projektů: Zdravá obec, město, region; Škola podporující zdraví (v předškolním i základním vzdělávání); Zdravý podnik aj.
3. Projekty podporující zdraví - metodika podávání žádostí o finanční podporu projetků.