ICT in management - OK0519201

• Title: Informační technologie v řízení
• Guaranteed by: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, MC [HT]
• Extent per academic year: 5 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D. (31.10.2019)

The mission of the subject Information Technology in Management is to inform about the possibilities of ICT application in the area of education management and kindergarten management including IT support of school presentation and to acquaint with the current technology possibilities. The practical part is focused on working with a spreadsheet SW.

Czech

Last update: NOVAKJ/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2016)

Posláním studijního předmětu Informační technologie v řízení je informovat o možnostech aplikace ICT v oblasti managementu edukace a řízení mateřské školyvčetně IT podpory prezentace školy a seznámit s aktuálními možnostmi technologií. Praktická část je zaměřena na práci s tabulkovým kalkulátorem.

Literature

Last update: PaedDr. Eva Battistová (29.10.2019)

MPO, 2013. Státní politika v elektronických komunikacích – Digitální Česko v. 2.0. [online]. Praha: MPO. [cit. 2018-07-05]. Dostupné z: http://www.mpo.cz/assets/cz/e-komunikace-a-posta/Internet/2013/4/Digi_esko_v.2.0.pdf

MPSV, 2015. Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 až 2020. [online]. Praha: MPSVa. [cit. 2018-07-05]. Dostupné z: http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf

MPSVb, 2015. Akční plán Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 až 2020.  [online]. Praha: MPSV. [cit. 2018-07-05]. Dostupné z: https://portal.mpsv.cz/sz/politikazamest/digitalni_gramotnost/akcni-plan-strategie-digitalni-gramotnosti-cr.pdf

MŠMT, 2014. Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020. [online]. Praha: MŠMT. [cit. 2018-07-05]. Dostupné z: http://www.vzdelavani2020.cz/images_obsah/dokumenty/strategie/digistrategie.pdf

NEUMAJER, Onřej, Lucie ROHLÍKOVÁ a Jiří ZOUNEK, 2015. Učíme se s tabletem - využití mobilních technologií ve vzdělávání. Praha: Wolters Kluwer. ISBN 978-80-7478-769-0.

MANAGEMENTMANIA, 2016. Řízení projektů (Project Management). ManagementMania.com [online]. [cit. 2018-07-06]. Dostupné z: https://managementmania.com/cs/metody-rizeni-projektu

Teaching methods

Last update: NOVAKJ/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2016)

přednáška, cvičení
praktická práce s PC a aplikacemi

Requirements to the exam

Last update: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D. (29.10.2019)

Zápočet je udělen za a) tvůrčí práci ve výuce, b) zpracování úkolů z výuky, c) zpracování a úspěšnou obhajobu seminární práce.

Klasifikace zohledňuje úroveň práce, kvalitu zpracování úkolů a seminární práce a její obhajobu.

Course completion requirements

Last update: NOVAKJ/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2016)

Zápočet je udělen za a) tvůrčí práci ve výuce, b) zpracování úkolů z výuky, c) zpracování a úspěšnou obhajobu seminární práce.

Klasifikace zohledňuje úroveň práce, kvalitu zpracování úkolů a seminární práce a její obhajobu.