Environmental education II - OK0502135

• Title: Environmentální výchova II
• Guaranteed by: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2018
• Semester: summer
• E-Credits: 5
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, Ex [HS]
• Extent per academic year: 15 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (30)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Additional information: http://cevv-uk-pedf.blog.cz
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D.
• Pre-requisite : OK0502134
• Is pre-requisite for: OK0502233

Annotation

English

Last update: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (14.05.2019)

The main objectives of the EV, the objectives of the EV set out in the legislative documents (FEP PV). Methods and methods of EV (project / interdisciplinary teaching, narrative method, cooperative method, dramatic method, opinion, perception of nature by all senses, festivals, etc.). Human alienation and associated syndromes (zoophobia, biophobia, syndrome falling children, etc.). Zoosistence and zootherapy. Gardenotherapy. Ekopsychologie. EV evaluation (non-traditional form of pupil assessment, portfolio evaluation, notice board, picture or three-dimensional output, etc.).

Czech

Last update: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (19.08.2017)

Hlavní cíle EV, cíle EV stanovené v legislativních dokumentech (RVP PV). Prostředky a metody EV (projektové/interdiciplinární vyučování, narativní metoda, kooperativní metoda, dramatická metoda, názor, vnímání přírody všemi smysly, slavnosti atd.). Odcizení člověka přírodě a syndromy s tím spojené (zoofóbie, biofóbie, syndrom padajících dětí atd.). Zooasistence a zooterapie. Gardenoterapie. Ekopsychologie. Hodnocení EV (netradiční forma žákovského hodnocení, portfoliové hodnocení, nástěnka, obraz či trojrozměrný výstup, atd.).

Aim of the course

Last update: JANCARIKOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.09.2009)

Cílem předmětu Environmentální výchova II. je věnovat se cílům, prostředkům, metodám a nástrojům hodnocení EV a představit praktické ukázky interdisciplinárních projektů a lekcí EV a netradičních způsobů hodnocení.

Literature

Last update: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (19.08.2017)

Povinná:

Jančaříková, K. Environmentální činnosti v předškolním vzdělávání. Praha : Raabe, 2010.

Doporučená:

Jančaříková, K. Činnosti k rozvíjení přírodovědné gramotnosti v předškolním vzdělávání. Praha : Raabe, 2017. ISBN978-80-7496-327-8.

Jančaříková, Kateřina, Havlová, Jana. Činnosti se zvířaty v předškolním vzdělávání. Praha : Raabe, 2014. 1. vyd. 124 str. ISBN 978-80-7496-166-3.

Jančaříková, K. Kapuciánová, M. Činnosti venku a v přírodě. Praha : Raabe, 2013. 1. vyd. 141 str. ISBN978-80-7496-071-0.

Jančaříková, K. Ekologie čtená podruhé. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013. 1. Vyd. 198s. ISBN 978-80-7290-713-7.

Teaching methods

Last update: JANCARIKOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.09.2009)

Výuka bude probíhat kombinovanou formou. Hlavní metodou je e-learning. Tj. je počítáno se samostatnou prací u počítače doma (popř. v knihovně). Kurz vyvrcholí společným setkáním, na kterém budou shrnuty získané poznatky.

Requirements to the exam

Last update: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (01.02.2019)

Zkouška bude probíhat ústně. Okruhy viz sylabus. 

Syllabus

Last update: JANCARIKOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.09.2009)

Cíle EV. Prostředky a metody EV (projektové/interdiciplinární vyučování, narativní metoda, kooperativní metoda, dramatická metoda, názor, vnímání přírody všemi smysly, slavnosti atd.) Hodnocení EV (netradiční forma žákovského hodnocení, portfoliové hodncoení, esej, nástěnka, obraz či trojrozměrný výstup, atd.). Problém odcizení člověka přírodě. Ekopsychologie. Zooasistence a zooterapie.

Entry requirements

Last update: JANCARIKOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.09.2009)

Pro úspěšné absolvování předmětu je nezbytný přístup na počítač s internetovým připojením.

není nutné, ale doporučuji, navázat na EV I.

Learning resources

Last update: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (12.08.2017)

Studenti mohou sledovat informace o probraných tématech na http://cevv-uk-pedf.blog.cz

Upřesnění: V levé liště je třeba vybrat okénku předmětu a ve článcích vybraný semestru a formu studia.