TEFL Methodology Seminar (optional) - OEB2301052

• Title: TEFL Methodology Seminar (optional)
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: both
• E-Credits: 6
• Hours per week, examination: 0/2, C [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: cancelled
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Rok5
• Old code: DSVÝ
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Class: Předměty v angličtině - bc.
• Classification: Teaching > English

Annotation

English

Last update: SVOBODAP/PEDF.CUNI.CZ (21.09.2010)

This subject deepens students' knowledge and skills in specific areas of teaching English such as testing, self-assessment, creative writing, and use of video and teaching cultural studies. Students reflect on optimal approaches to teaching - they do their own action research and improve their teaching skills in peer-teaching sessions.

Czech

Last update: SVOBODAP/PEDF.CUNI.CZ (21.09.2010)

Předmět prohlubuje znalosti a dovednosti studentů v některých specifických oblastech vyučování angličtiny, jako je testování, sebehodnocení, tvořivé psaní, užívání videa a výuka reálií. Studenti posuzují optimální přístupy k výuce, provádějí akční výzkum a prostřednictvím vrstevnického vyučování zlepšují své didaktické dovednosti.

Literature

Last update: SVOBODAP/PEDF.CUNI.CZ (21.09.2010)

1. Hughes, A. (1989). Testing for Language Teachers. Cambridge. Cambridge University Press.

ISBN 0-521-27260-2

2. Little, D., Perclová, R. (2001). European Language Portfolio. Guide for Teachers and Teacher Trainers. Strasbourg. Council of Europe.